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小学一年级语文教课设计：汉语拼音。识字。听话说话1
汉语拼音·识字·听话说话1
教课目的：
、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习一般话，学豪杰语拼音。
、学会ɑ、o、e3个单韵母，认清形，读准音。
3、认识声调符号，在教师提示下正确认读带调的
3个
单韵母。
、会在四线格内抄录ɑ、o、e3个单韵母。课时安排：2课时
第一课时教课目的：
看图，学习单韵母ɑ、o、e的发音及书写。教课过程：
一、启迪讲话。
从今日起我们要学习汉语拼音了，汉语拼音的用途可大
啦！能帮助你识字、念书、学说一般话。
学念儿歌：
学习拼音用途大，念书识字学文化，
用它学好一般话，看谁学得顶呱呱！
二、看图说话，引出ɑ。
、图上画着谁？他们在干什么？
说图意：“小朋友学唱歌，ɑ—ɑ—ɑ—。”板书：ɑ
、教课ɑ的音和形。
1）发音要领：嘴要张大，舌位降落，气从嘴中自然出来，发音时要声音响亮，可把音拖长些。
2）教师示范发音，学生模拟。
3）启迪学生看图记字形。ɑ像一个小姑娘圆圆的脸蛋，头上还扎着一根小辫子。用儿歌帮助记字形，如：“圆脸小姑娘，小辫右侧扎。
要问她是谁，就是ɑ—ɑ—ɑ—。”“我们唱歌ɑ、ɑ、ɑ。”三、看图说话，引出o。
、图上画着什么？它在干什么？
说图意：“一只大公鸡，清晨喔喔啼。”板书：o
、教课o的音和形。
1）发音要领：发音时嘴张得比ɑ小些，上下嘴唇收拢成圆形，舌头向后缩，舌根向上抬起，气从嘴里自然流出。
2）教师示范发音，学生模拟。
3）启迪学生看图记字形。
用顺口溜帮助记忆：“圆圆太阳o、o、o。”“小嘴圆圆o、o、o。”
四、看图说话，引出e。
、图上画着什么？它在干什么？
说图意：“一只大白鹅在水里游来游去。”板书：e
、教课e的音和形。
1）发音要领：发音时嘴角向两边咧开，嘴成扁平形，舌头的地点和发o音时同样，让气从嘴里自然流出。
2）师示范发音，学生模拟。
3）启迪学生看图记字形。
用顺口溜帮助记忆：“白鹅水里游，e、e、e。”“白鹅倒
影e、e、e。”
五、复习稳固。
、卡片认读。
、发音练习。教师发音，指名找出卡片，领着全班同学读。
六、小结。
这节课我们学会了ɑ、o、e的发音，它们都叫单韵母。单韵母的发音，声音响亮，嘴巴的形状是不变的。
七、书写指导。
、看老师范写，注意笔顺。（都是一笔达成）ɑoe
、认识四线格，三个字母在四线格中的地点。
、在讲堂作业本上临写。
教课反应：
【小学一年级语文教课设计：汉语拼音。识字。听话说话1】
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