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苏教版一年级上册教课设计15
课题
练习4
课型
1/8
新讲课
教课要求
1
、复习本单元的生字；思虑生字笔划和笔顺。
2
、复习稳固汉语拼音，认识6个词语，练习把句子说
完好。
教课要点
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复习本单元的生字；思虑生字笔划和笔顺。复习稳固汉
语拼音，认识6个词语，练习把句子说完好。
教课时间
第一课时
讲课时间
3/8
2006年12月7日
教课过程
一、教课第一题：看清笔顺。
1
、指导学生审题，说明此题要求：认识一个新笔划，
按笔顺写字。
2
、出示卡片，指导学生朗诵注意纠正学生的发音。
3
、指导学生进行描红训练，内行间指导，并展现学生
好的作品。
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4
、指出学生书写中存在的问题，并进行改正性指导联
系。
二、习字词句
1
、指导学生借助拼音读题,提示学生注意题目的两个要
求。
2
、出示水果的图片（或许实物），小朋友说有名称。
3
、出示水果名称，学生读准字音。
注意：在这里凡是带子字的词语都是轻声词。
苹是后鼻
音。
4
、你喜爱吃哪些水果？出示句式练习说话：
我喜爱吃的水果有，有，有，还有。
5
、发展练习：介绍一种你最爱吃的水果：名称
rarr;
外形（颜色）rarr;滋味
5/8
二、学写铅笔字
1、读准字音：虫、贝、乐。谈谈笔顺。
2、谈谈这三个字的特色（独体字）。
3、先描红，再练写。
教后记
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7/8
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