新人教版智培学校生活适应四年级上册第九课《传统美德小故事——爱国篇》教学设计.docx

新人教版智培学校生活适应四年级上册第九课《传统美德小故事——爱国篇》教学设计 一、教材分析 篇章页，展现的是火箭发射的画面，以此引出本课主题。王二小的故事，为本课第一项学习内容，分三页进行呈现。呈现王二小勇敢抗日，帮助八路军的画面。本课拓展学习部分展现了戚继光和钱学森的画像。“评价与反馈”部分要求学生、教师两方评价学生对本课主要内容的掌握情况及家长的反馈意见。 二、学情分析 本班共有九位学生，平均年龄为7岁，其中八位为中重度智力障碍学生，一位为自闭症学生。依据前期测评结果将学生分为A、B、C三类，A类学生1人，B类学生5人，C类学生3人。A类学生对我在上课出示各学科上课图片有一定的认知理解，