语言教学的心得体会.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语言教学的心得体会 语言教学的心得体会 第一篇语言教学的心得体会 第六篇 xx年4月14日至16日，我有幸参与了巧家县教育局牵头，新华小学领导和骨干教师组织的课堂教学观摩活动。教学观摩活动在新华小学举行。这次活动，来自巧家县语文、数学名师工作室的教师、新华小学名师工作室的指导教师及县城周边内涵进展项目学校的骨干教师参与了这次观摩活动。教师们镇定自若、行云流水、大气自然的教学风格，扎实深厚的教学基本功，独到智慧的教学设计，充满浓浓人文关心的沟通气氛，我真是受益匪浅。  新课程试验教材注重了儿童心理学，小学生特殊是低年级的学生，对任何事物的兴趣不能具有长久性，留意力易于分散。教师应依据教学内容创设生动的情境，让学生从直观形象的情境中去发觉新的数学学问与方法，不知不觉地进入数学学习世界。使学生能主动主动地参与数学活动。因此，在教学过程中，我们要注重创设情境，依托情境，在情境中让学生学习数学、进展数学、体验数学的价值。  一、学习内容生活化，使学生感受数学与生活的联系  数学源于生活，生活中到处有数学。在我们日常生活中充满着很多数学学问，在教学时融入生活中的数学，能使学生对数学感到不生疏，化枯燥的学习为生动接受，进而使他们感到生活与数学亲密相关的道理