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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学数学二年级复习计划 小学数学二年级复习计划 第一篇 [复习要点]  1、能娴熟地计算除数和商是一位数的除法。  2、能解决一些简洁的乘除法实际问题。  3、把握混合两步运算的顺序，并能正确地进行计算。  4、能解答一些简洁的两步运算实际问题。  5、把握万以内数位顺序、会读写万以内的数、会比较万以内的数大小、会估计万以内的数。  6、正确口算两位数加减两位数和几百几十加减整十整百的数。  7、正确笔算万以内的加减法，及连加连减和加减混合。  8、能解答一些简洁的连加连减及加减混合的实际问题。  [复习重点]  〔1〕进一步稳固计算万以内加减法及连加、连减和加减混合运算的计算方法。  〔2〕进一步认识“先乘除，后加减〞，以及带有小括号的混合运算的顺序。  〔3〕运用所学的学问解决一些简洁的实际问题。 小学数学二年级复习计划 第二篇 一、学情分析：  我任教的是二年级，这个班共有学生29人。本班级在数学学习上主要存在以下问题：  (1)部分学生的口算速度比较慢，笔算的正确率不高;  (2)不能正确运用所学数学学问解决生活中简洁的实际问题;  (3)学生的学习自觉性还比较差;  (4)学生的学习习惯还不够好，，学习的主动性也不高;  (5)学生独立审题的能力还有待加强训练;  (6)学生学习两极分化较严重。  二、复习内容：  表内除法、万以内数的认识、万以内的加、减法、克和千克、图形与变换、解决问题、统计。下面就各部分内容的复习作一简要说明。  1、“表内除法〞的复习。  通过一学期的学习，学生对除法的意义和计算已经比较熟识了。教材中支配了两道题，分别对除法的意义和计算进行总复习。目的是使学生清晰什么样的实际问题要用除法解决，同时，使学生能比较娴熟地进行除法计算。  2、“万以内数的认识〞的复习。  万以内数认识的重点是数的读、写和数的组成。教材分别支配题目进行复习。另外，结合实际数据，使学生进一步明确精确数与近似数不同，知道近似数的作用，从而对数有更全面的认识。  3、“万以内的加、减法〞的复习。  本学期所学的万以内的加、减法计算与100以内的加、减法有许多联系。因此，这部分内容复习的重点是培育学生综合运用学问的能力。对于每一个计算的问题，学生应能依据已学学问正确计算。学生可以选择自己喜爱的方法进行计算。另外，还要特殊留意对学生估算意识的培育。  4、“克和千克〞的复习。  这部分内容的重点是让学生能够形成对克和千克的观念，知道它们的作用，并能依据实际状况选择正确的单位。  5、“图形与变换〞的复习。  本学期所学的图形(轴对称图形)与变换(平移和旋转)都是实际情境中学习的。因此，复习的重点也是让学生结合自己的实际生活对图形和变换进行描述，加深对这些学问的认识。从而培育学生有意识地用数学语言表达生活中现象的意识和习惯。  6、“解决问题〞的复习。  培育学生用所学的数学学问解决简洁的实际问题，是小学数学教学的主要目标之一。通过本学期的学习，学生已经能够依据情境中给出的资源(条件)，解决一些简洁的问题。本单元的复习中，在原有学问的基础上，进一步提高学生的解决问题的能力。重点是使学生能够依据题目中的条件和问题，正确选择解决方法。对同一问题的解决方法不止一种，不要求学生都把握，只要学生用一种自己喜爱的方法正确解答即可。  7、“统计〞的复习。新课标 第一网  统计学问复习的重点是培育学生对数据的分析能力。  三、复习重点：  1、通过复习、练习进一步提高学生计算的精确性。  2、通过复习、练习使学生进一步理解乘除法的含义、能娴熟正确地解决相关的实际问题。  四、复习难点：  1、进一步明确重量单位之间的关系能正确选择并运用恰当的重量单位。  2、通过复习进一步熟识数量间的基本关系，能正确解答两步计算的实际问题。  五、复习措施：  1、走进新课程。找课堂要质量。继续仔细学习和领会新课程标准和教材，理清各单元学问要点。在复习过程中查漏补缺，抓学生的薄弱环节。  2、多与家长联系，多与学生沟通，了解学生思想动态，准时反馈信息。  3、采纳“一帮一〞互助活动，成立学生互助小组，让小组之间相互沟通。小组与小组之间相互评比，培育优生，鼓舞后进生。  4