获奖小学教学设计.docxVIP

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  • 2023-08-25 发布于河北
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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 获奖小学教学设计 获奖小学教学设计 第一篇获奖小学教学设计 第四篇 一、教材根据 本课时教学是根据小学英语PEP教材四年级上册第四单元A部分 Let’s learn和Let’s do设计而成。 二、设计思想 这个课时的教学目标原来主要是: 1、让学生把握单词study, bathroom, bedroom, living room,kitchen听说与认读。 2、能说唱“Let’s do〞部分的内容并能做出相应的动作。本人依据学生的实际程度和课程理念出发,又增加了两个教学目标: 三、教学目标 1.能听、说、认读单词study, bathroom, bedroom, living room和kitchen,并能在实际情景中加以运用。 2.能听懂并发出一些指令,如:Go to the living room/ …. Watch TV. Read a book. Have a snack. Take a shower. Have a sleep. 3.能用以下语言简洁介绍自己的家:This is my home. You can see a living room, a bedroo

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