综合实践课《雕刻》教学设计(公开课教案1-3课时).docx

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2023-08-26 发布于广东
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综合实践课《雕刻》教学设计一、主题内容分析：生活中蔬菜、瓜果、等物品随处可见，它们还是自然的雕刻材料。本课题即选用这些取材便利、易于加工的材料进展活泼、好玩的立体造型活动。本课题内容并不是单纯的传授给学生一种方法或一种学问，而是要让他们明白，他现在所接触到的学问只是这个世界很小的一局部，只要通过认真的观看、急躁的觉察、勇敢的探究就有力量开掘出更大、更奇异的五彩世界。二、主题教学目标：学习用阴刻和阳刻的方法制作刻印画。学习雕刻月季花等作品，提高雕刻创作力量；通过小组合作探究，把握制作雕刻的根本步骤与方法，在此过程中，乐观参与小组合作，提高动手实践力量。体验创作过程的乐趣，体会雕刻作