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欧美高校学位论文开发利用的版权政策及启示 一、 学位论文开发中的版权问题 博士论文是国家信息资源体系的重要组成部分。学位论文研究主题一般较为新颖, 尤其是博士论文, 选题往往涉及国内外研究前沿, 具有较高的学术价值。因此开发利用学位论文对于减少科研重复、实现资源共享、促进科技进步和学术信息公平获取等都具有重要意义。 学位论文开发利用过程中, 版权是亟须解决的重要问题。英国学者Thomas Joyce指出:在全球范围内学位论文的自由传播带来的潜在社会和经济价值还没有得到认识。传统上这些宝贵的研究成果被封闭在未出版世界中, 如今技术已经能够实现将其传播至世界范围, 但现有的版权法限制了这种变革的顺利发展。现阶段由于我国缺乏相关政策规范, 高校在处理学位论文时措施各不相同, 缺少相应依据, 一些学生甚至产生抵触情绪, 导致学位论文开发授权效率低, 易产生侵权现象。因此, 借鉴国外成功经验, 对于推动我国高校制定相应版权政策、促进学位论文资源开发利用均具有重要参考价值。 二、 欧洲和美国大学的科学理论 通过对美国、英国、加拿大等国家的数十所高校进行的调研, 了解到欧美高校学位论文版权管理政策要点包括: 1. 博士论文、自然权利、社会对学位园 目前世界范围内对版权的获得基本采取自动保护原则。作品在创作完成后就自动受到版权法保护, 版权归属创作者。因此学位论文版权一般归属作者。如约翰霍普金斯