安安全全过新年安全教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 安安全全过新年安全教案 安安全全过新年安全教案 第一篇 一、活动目标：  1、让幼儿了解寒假中应留意的安全，增添幼儿的自我爱护意识。  2、通过商量，教育幼儿开心、合理地过寒假。  二、活动预备：  安全图片、《寒假安全学问调查表》  三、活动过程：  一、谈话与商量：  1、小朋友们谁来说一说在幼儿园里怎样做才能不发生危急？  幼儿自由商量，依据平常已有的经验和我们平常的叮嘱回答。  教师小结：〔在教室里不能跑因为有桌子和椅子，处处有尖尖角，在洗手时要排队防止地面有水摔倒，小朋友上下楼梯要靠右走，不能推挤。户外活动时，滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手，在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去，发生危急。使用小剪刀不能对着小朋友等等。〕  2、丰富学问经验，激发幼儿过寒假的兴趣。  〔1〕小朋友过几天小朋友就要离开幼儿园了，你们知道为什么？〔知道放寒假了〕  〔2〕因为过年了，小朋友要放寒假，在家里一个月的时间，小朋友们高兴吗？〔高兴〕  〔3〕怎样开快乐心的过新年呢？〔引导幼儿只有留意安全才能快乐过年〕  二、和幼儿一起商量怎样安全、合理地过寒假，培育幼儿完好的表达能力和想象、推断能力。  1、教师引导幼儿：寒假里你们想做些什么事情呢？  2、可是在寒假里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的？引导幼儿说出有关安全学问的内容。  请幼儿观看图片说一说〔看图片：放鞭炮、生疏敲门、在公路上玩耍、溺水等一些安全图片〕  〔1〕商量在家的安全激发幼儿对家中危急的重视，初步对家中的危急进行了解：自己在家有生疏人来敲门怎么办？在家里能不能自己插电源？能不能玩火、放鞭炮？能不能在窗台上玩耍？等等〕  〔2〕商量外出时的安全除了家中的危急，我们身边和生活中还有很多危急存在着，你知道的危急有哪些？〔不能单独去公路上和水边玩耍，在路上遇到生疏人给的东西不能要，在商场里大人走散应当怎样做？〕  三、请幼儿看图片，找对错请小朋友看一下，这里的小朋友他们做得对不对？  四、教师总结寒假里要留意的安全事项。  1、过春节时，好吃的东西许多，不能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康，也不能吃生冷不洁净的东西。  2、单独不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。  3、寒假里要留意保暖，预防感冒，不要到户外长时间地玩，要爱护自己不被冻伤。  4、单独在家时假如生疏人敲门不要给他开门，不能攀爬阳台、门窗或其他高处。  5、假如和大人逛商场走散了，要找超市的阿姨。  6、不能单独去水上滑冰，不能在公路上玩耍。  7、知道三个电话号码：110、120、119。  8、在家玩电脑、看电视的时间不要太长，不使眼睛过度疲惫。  五、延长活动：  发给每个幼儿《寒假安全学问调查表》，要求家长在假期中合理支配幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容，并做好监督护理工作，填好调查表，让孩子渡过一个充实、欢乐而有意义的寒假。 安安全全过新年安全教案 第二篇 活动目标  1、了解元旦中应留意的安全和卫生，增添自我爱护的意识。  2、通过商量，激发过元旦的情感，知道要开心、合理地过元旦。  3、完好、连贯地表达能力和对事物的推断能力。  4、感受到节日的欢乐。  5、让学生了解节日的风俗。  活动预备  《元旦安全学问调查表》、安全图片每人一套；蜡笔每人一盒  活动过程  1、让幼儿了解元旦的含义，丰富幼儿的学问经验，激发幼儿过元旦的兴趣。  教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做元旦。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题  教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。  2、组织幼儿商量怎样安全、开心、合理地过元旦，培育幼儿完好的表达能力和想象、推断能力。  〔1〕教师引导幼儿：元旦里你们想做些什么事情呢？  幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。培育幼儿的表达能力、想像能力。  〔2〕那么在元旦里，有哪些事情是不行以做的呢？引导幼儿说出有关安全学问的内容。同时也锻炼幼儿的推断能力。  3、出示各个家长填写的《元旦安全学问调查表》，选择几个家长所写的暑假安全学问，提问幼儿：可以这样做吗？不行以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提