幼儿园中班教师期末个人工作总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班教师期末个人工作总结 幼儿园中班教师期末个人工作总结 第一篇 时间过得真快、转瞬间中班的工作即将结束。在这学期中我进步了很多成长了很多、然而给我帮助最大的就是我们班的老师、在我有不懂的问题时、在我为环境不知如何下手而一筹莫展的时候、她们总是耐烦的为我讲解一遍又一遍直到我明白为止。孩子们的进步、成长使我感到欣慰、我收获了作为一名教师的欢乐、成长了很多、当然、还有着很多的缺乏、以下就是我对这学期的工作总结：  一、政治思想  1、本人能主动参与政治学习、遵守劳动纪律、团结同志、喜爱集体、服从安排、对班级工作仔细负责、在工作中努力求真、求实、求新。以主动热情的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动、做好各项工作、主动要求进步。爱岗敬业、做到耐烦、爱心、公平、敬重的对待每一个孩子。  2、遵守园内的规章制度、以一名合格教师的行为准则来要求自己。不迟到、不早退、与园中教师搞好关系、不议论他人、协作园内领导的各项任务。  3、以主动的看法来面对我如今的工作、对待自己的班像自己的家一样、而对待班里的另两名教师像亲人一样、相互帮助、相互学习、取长补短。而对待孩子、我会时刻提示自己：你是一名幼儿教师、要为班里的孩子负责。  4、利用业余时间阅读书籍、做好自学笔记、提高自身思想政治觉悟和文化水平。  5、自己主动地进行业务学习、主动参与教研活动并参与商量。在本学年中、我常阅读学前教育书籍、并写出反思、划出重点。使自己更能加深印象。  二、教育教学  1、主动参与每次的教研活动、并在活动中主动商量发言、从中吸取他人的见解、弥补自身业务学问的缺乏。在活动中仔细做笔记、并写出有关活动的反思。  2、仔细学习纲要内容、仔细做好笔记、更新自己的教育观念并将其运用到日常工作中、使幼儿的能力得到肯定的提高。在生活中注重幼儿的探究过程、真正促进幼儿能力的进展。  3、幼儿园常组织学习、同时我自己也自学了许多文章、阅读了很多的学前教育、初步了解了如今幼儿的心理与兴趣、家长的要求、老师在带班教育教学中应留意的问题、孩子不听话老师应当怎么办等等。  日常生活教育：我比较留意日常生活的教育、在环节中告知幼儿一些生活常识、并且还与幼儿一起聊天、增进彼此的感情。作为一名教师不仅要有一颗爱孩子的心、还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素养、在工作之余、我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍、看到好的信息准时摘录下来、不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教、干中学、学中干、不断积累经验、使自己在授课水平上有所提高。并且、认识缺乏、努力进步通过这一年的工作中、我很幸运学到了不少东西、业务上也努力做了一些。但这还远远不够、尤其是在环境的创设上有时会安于现状、对自己缺乏高要求。我将在以后的日子里继续多学、多思、多试努力把工作做的更好。  刚步入教师的队伍不久时、对环境布置方面存在着很多的问题、如找到内容后不知如何将材料布置到墙面上去。于是通过与班长的沟通、探讨发觉了自己的问题、并找出了解决的方法于是我又重新修改、就这样经过一次次的修改补充学习我们班的环境有了很大的提高、也符合了教育目标和要求。  四、常规工作：  通过这学期的管理和沟通、找到班中各个环节中的问题、及教师的策略、调整我的教师的职责、依据不同的环节、进行不同的分工、使工作做到有条不紊、每一个人各尽其责、对每一个环节进行教育、从而稳定幼儿的心情和常规。  本班幼儿活泼好动、因此在常规培育方面经过互相的商量、决定给孩子肯定的自由的空间、允许孩子在不打搅同伴的基础上可以自由的活动。  五、卫生保健  在保育方面、我们也主动的为幼儿创造良好的环境：  1、在上半学期、手足口病比较严重、因此在班中准时开窗通风、仔细地做好晨、午、晚检。严格执行各项卫生保健工作的制度、仔细的做好班级的卫生工作、做到班中无异味。  2、班级成员之间主动沟通、为幼儿创造一个良好的环境、教师做到顺手整理东西、互相提示、相互监督、维护好班中的卫生。  3、在户外的时候、依据年龄的特点、制定了适合的体育活动、提高幼儿的体能、增添体质。  4、坚持每天开窗通风、确保室内空气流通、给幼儿一个干净健康的环境、让幼儿轻松开心的渡过每一天。  坚持各项消毒制度、每天保洁。做好晨、午、晚检、发觉问题准时处理。  5、在环节中教会幼儿生活能力与方法：  如：餐后幼儿自己擦桌子、自己扫地、自己搬桌椅、把握正确洗手方法等等