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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 保育员周总结 保育员周总结 第一篇 我今年x月新接手大一班，其中x、x月由xx老师负责保育工作，她离职后就由我和xx老师共同负责保育工作，转瞬间一学期结束了，经过我们共同的努力，全班xx名幼儿的各项能力有了提高，体质有所增添，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯如今每天中午都可以自己穿衣叠被子，让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的保育工作做以下总结：  一、保育方面  每天我进教室的第一件事就是根据教师一日工作细则，开窗通风，以及各项卫生工作。在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能准时站在幼儿旁边，留意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法；在午餐时，让幼儿做到不讲话、清静开心的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予鼓舞和诱导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，清静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能准时调整孩子的睡姿。孩子的`欢乐，是对我工作的鼓舞，家长的满意，是对我工作的确定。  二、严格执行卫生消毒  制度对班级的卫生工作，我严格根据本园制度执行，我们始终注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。  平常留意观看孩子的状况，早上家长送来时，看到孩子心情不高时，我都会向家长了解状况，特殊是带药的孩子，我们都细致了解。午睡起床，我会让孩子自己穿衣、整理床铺。在户外或室内活动时，我特殊留意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。  三、安全问题是大事  在活动中能留意幼儿的安全，并留意准时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。  依据天气的改变给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，并加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我爱护的技能。  四、家园互动方面  我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，兴趣爱好，以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。 保育员周总结 第二篇 时间过得真快，这学期又轮到带小班了。  自古以来，就有“万事开头难〞的说法，刚开学时的工作量不是一般的大。头几天，为了孩子能够尽快适应幼儿园生活，得到更好的照看，我们都是从早上七点半始终到放学，寸步不离活动室。首先安定孩子心情再对孩子进行常规教育〔本地话和国语相结合〕，要不然孩子就听不懂。特殊是吃午饭时，尽管我们怎样夸张地张大嘴示范〔一口饭一口菜，啊呜啊呜吃得香〕，还是有个别孩子不愿自己吃，我们只好东跑喂一口，西跑喂一口，再准时进行表扬嘉奖，这才使他们吃好了饭。好不简单等我们吃饭了，刚拿起碗，孩子又想家哭了便搁下碗去哄，或者干脆把孩子抱在自己的怀里。等全部孩子安抚好了，饭菜早就凉了。这段日子里时常能看到我们额边豆大的汗珠，听到我们嘶哑的嗓音。  为了让孩子尽快熟识幼儿园，尽快地适应幼儿园的生活，对我们产生安全感、亲切感，我们做了大量的工作。首先，集思广益，努力做到尽善尽美。我们对每一个幼儿独特特征、和生活自理能力及各个方面，就对他们的状况有了一个了解。为了缩短幼儿的分别焦虑，和孩子一起做游戏〔开火车、扭扭虫的舞蹈〕，玩耍〔玩大型玩具、滑滑梯、鳄鱼船、钻山洞〕，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分别焦虑。通过一系列活动我班孩子很快适应了幼儿园的生活，家长们也都放心的把幼儿放在这里了。  幼儿园注重能力的培育，而不是学问的传授。孩子上了幼儿园后，变的活泼外向，爱动脑筋爱观看，爱思索，这样的教育才是符合现代教育的观点的。 保育员周总结 第三篇 各位领导、老师：  本人在小小班担任生活老师，在工作中尽职尽责，努力主动，本学期即将结束了，为了更好地做好迎接新生的工作，做好开展好下学期的工作，本人现就自己的工作做一下简洁总结，现做一下总结。  一.工作目标：  〔1〕 仔细执行幼儿园指定的各项规章制度，喜爱集体，服从领导，擅长团结同事，工作有耐烦、照看孩子细心，努力做好本职工作。  〔2〕团结同事，喜爱集体，在做好本职工的同时，协助老师帮助幼儿稳定心情，加强与老师、孩子、家长的沟通，留意营造良好工作气氛。  〔3〕主动学习，思想不断进步，本着“一切为了孩子〞的理念和班内其他老师一起做好幼儿良好习惯的培育和催促工作。  二、具体措施：  〔1〕幼儿从家庭走进