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班级庆祝六一活动方案
班级庆祝六一活动方案 第一篇 一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个快乐开心的儿童节,激发学生喜爱生活、喜爱校内的丰富情感,充分展示学生才华。依据学校支配,制定方案。 活动目的: 通过一系列简洁而隆重的活动,激励学生主动进取、奋发向上。让学生度过一个健康、欢乐、有意义的“六一〞国际儿童节。通过开展庆祝“六一〞系列活动,使学生在主动的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个美好、难忘的“六一〞儿童节。 活动主题: 展示风采欢度六一 活动支配: 一、班级文化布置: 班干部负责,民主布置班级教室。 二、表彰会 1、表扬开学以来本班喜爱学习,主动向上的学生。 2、表扬本学期有进步的学生。 3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。 三、感恩会 1、今日美妙的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。 2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。 四、文艺活动 1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参与,老师适当指导) 2、活动过程穿插游戏 ①吹乒乓球 游戏规则:参与游戏的同学两个人一组进行竞赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。 ②、正话反说 选几个口齿伶俐的人参与游戏,主持人要事先预备好一些词语。主持人说一个词语,要参与游戏的人反着说一遍,比方“六一好〞,游戏者要立即说出“好一六〞,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 ③、智慧果园 游戏规则:每人进入“果园〞,摘取自己喜爱的“果子〞,依据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目) 五、互赠礼品:以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。 六、安全留意事项 提前做好学生的安全教育工作 要向学生讲清晰需留意的事项,特殊要讲明易出现的安全问题和留意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。 班级庆祝六一活动方案 第二篇 【活动目标】 1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的欢乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题:“挑战自我展风采,欢乐童年过六一〞。 2、宣传口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我欢乐〞。 【活动预备】 1、布置富有欢庆气氛的环境〔班级环境及全园四周环境〕,张贴相关宣传标语。 2、以班为单位家长和教师作好参与亲子活动的预备。 3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。 4、各班老师预备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。 5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定细致的安全活动预案。 【活动建议】 1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一〞儿童节,建议本园全体家长和全体教师主动为幼儿创设欢度“六一〞的节日环境与气氛,鼓舞全园家长和教师共同主动参与“六一〞节的各项活动。 2、时间:5月25日至5月30日活动预备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。 3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。 4、方法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的协作与支持。 5、地点:幼儿园各班教室、大操场。 【活动内容】 活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。 1、入场8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人开场白〔穿插“美好拍手歌〕。 2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30〔园长、幼儿代表
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