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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中秋班会活动总结 中秋班会活动总结 第一篇 首先，庆贺大音琴社20xx年中秋音乐雅集活动圆满胜利!我们周三班学筝一年，参与了2次活动，感觉这次活动举办得比上次丰富新颖。细致表如今整体策划，乐曲编剧，舞台效果，服装搭配，筝友们的表现风姿，家长们与孩童的参与，才艺的呈现以及摄影师的美照都让大家回味无穷。  我们周三班同学对本次活动总结和建议。  1、节目活动最好支配在下午进行。上午化妆预备时间才充分，避开该上台表演了，扮装还未完成。  2、留意话筒声调控，现场消失歌声朗读声过大，压制了古筝声。  3、现场应按班排坐，节目开头后不能任意走动，安静观赏节目，是对表演者的敬重。  4、主持人在表演前应当一起面对面串下词，主持效果会更好。  5、同一个人两个节目之间间隙时间长一点。  6、每个节目按排一个组长负责，每个组发一份节目流程图。  7、弹古筝以外的才艺表演，在筝友们自愿的状况下也可以自由组合。  8、筝友们可以带些糖果糕点，在节目结束后大家可以自由沟通，增加气氛活跃度。  9、总之，在开展雅集活动提前一个月，筹备组人员应面对面聚在一起争辩节目流程。像支配现场管控、次序维护、节目间连接、活动地事宜连接、现场调音、化妆等等细致事项都支配清楚，各行其责。  最终，周三班全体学员祝我们大音琴社的筝友越来越多!雅集活动越办越好!筝友们的舞台越来越大!祝每位筝友快乐地抚琴，享受音乐，滋养心灵，陶冶情操，演奏水平日益增长!祝老师和筝友们中秋国庆快乐!事事顺心!家庭美好! 中秋班会活动总结 第二篇 中华文化源远流长，在这个节日里大家都会回家团聚一堂。为使幼儿了解关于中秋节的由来和传统形式，我园大班组织了主题为“继承传统梦圆中秋〞的传统节日教育活动。我们幼儿园大班的孩子们度过这个有意义而又别出心裁的中秋节。  1、在一曲《但愿人长期》的背景音乐下活动拉开了序幕，老师们细心预备了关于中秋节的故事，图片，并通过观看关于中秋节由来的故事视频，幼儿在趣味中了解了关于中秋节的来历。  2、《月明明饼圆圆》的主题绘画活动中，幼儿用稚嫩的小手画着心中团聚的月亮。并且纷纷表达了自己对中秋节的认识与理解，并且请老师帮自己记录下中秋节的美妙祝福。  3、在美妙温馨的气氛中，最终盼来了孩子们最快乐的时刻—共享月饼。教师预备了月饼，请幼儿观看，在观赏制作月饼的不同工艺的同时，稳固幼儿对中秋节传统风俗的了解，通过自制“月饼〞加深幼儿“中秋—团聚—传统〞的印象。  我园一贯注重中国传统文化的继承与传播，中秋佳节表达了我国古代劳动人民对美好团聚的美妙祈愿。本次活动的开展不仅让孩子们了解了中秋节的来历及美妙传奇，更向幼儿展示了中国传统节日的文化底蕴，提高幼儿对中国传统文化的兴趣，更加深了对祖国的喜爱之情，同时也使大家深深体会到了幼儿园大家庭的浓浓团聚中秋情。 中秋班会活动总结 第三篇 一年一度的中秋佳节来临了，在我们中国人眼里，这可是特别重要的节日。为进一步提高学生对传统节日的认知，引导同学们敬重传统、继承传统、弘扬传统，提升同学们的综合素养。我系组织各班举行“我家的中秋节〞主题班会。  各班班主任组织同学进行对传统文化的深入了解，向同学们细致讲解中秋佳节的意义及来源，并要求同学记录自己家的中秋节，同学们之间相互介绍自己家乡的中秋节风俗，假期结束后，同学们相互沟通了自己家过中秋的情景。大家都深深沉醉在节日的深厚气氛中。本次班会后动圆满举行，有利于弘扬中华传统文化，促进同学之间的沟通，增添同学们的民族归属感。是一次充满文化气氛的活动。 中秋班会活动总结 第四篇 9月20日——9月26日各班完善了班内板报，学生们把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝愿写在“心〞上。9月21日各班利用晨诵时间开展一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋〞。鼓舞学生们利用中秋三天假期时间开展中秋节实践活动。  一二年级的同学开展一次“弘扬美德圆中秋〞亲子互动活动。三、四年级则是开展“欢乐体验暖中秋〞志愿者活动。五年级节假日完成一份以“中秋〞为主题节日小报。  六年级节假日完成一份以“经典诵读〞为主题的节日小报。三街小学结合课程，美术课、音乐课、英语课、语文课都将中秋节的主题融入到课堂中，美术课上四年级的学生“画中秋〞；音乐课上，学生们学唱有关中秋的歌曲《爷爷为我打月饼》《但愿人长期》《大团聚》等；  五年级英语课的同学学习了中秋节的课文，语文课师生品读了古人在中秋时节的思乡古诗，有的班级在节日里还召开了