幼儿园大班语言教案《太阳的颜色》含反思.docVIP

幼儿园大班优异语言教课设计《太阳的颜色》含反省 大班优异语言教课设计《太阳的颜色》含反省合用于大班的语言主题教课活动中间，让幼儿知道大自然中有很多颜色，启迪幼儿发现生活中的色彩，理解故事的内容，感觉色彩的漂亮，依据已有经验，勇敢表达自己的想法，快来看看幼儿园大班优异语言《太阳的颜色》含反省教课设计吧。 一、活动目标： 1、理解故事的内容，感觉色彩的漂亮。 2、知道大自然中有很多颜色，启迪幼儿发现生活中的色彩。 3、依据已有经验，勇敢表达自己的想法。 4、学习有序、认真的察看图片，理解图片，并用较清楚的语言描绘图片内容。 二、活动准备： 教课PPT 活动过程 一、议论： 太阳是什么颜色的？ 二、逐页看图叙述：太阳的颜色。 1、加强故事中描绘颜色的词。 2、插问：小动物们说了这么多，你们谈谈太阳该是什么颜色的？为何？ 1/3 3、鼓舞幼儿试试记忆太阳的七种颜色。 三、完好叙述故事： 1、鼓舞幼儿和老师一同讲。 2、帮助加强绿油油、红艳艳、金灿灿等词。 3、太阳究竟是什么颜色的？你们平常还在哪里见过太阳的颜色？ 四、延长活动： 1、户外活动时，请幼儿到花园里找一找太阳的七种颜色，看看能找到几种？ 2、回家后让幼儿持续找太阳的颜色。 附：太阳的颜色小鸟说：太阳是绿色的，照在叶子上绿油油的。蝴蝶说： 太阳是红色的，照在花朵上红艳艳的。青蛙说：太阳是黄色的，照在稻穗上黄 灿灿的。鱼儿说：太阳是蓝色的，照在稻穗上蓝湛湛的。小兔想：太阳是什 么颜色的呢？大家的说法可都不同样啊！大雨事后，天上出现了一条漂亮的彩虹。 彩虹姑娘笑哈哈地说：你们数数我身后的彩虹，就知道太阳的颜色啦！红、橙、 黄、绿、青、蓝、紫。小动物们数一数，大家都知道了：哦！太阳有七种颜色。 教课反省： 幼儿天生就拥有主动探究的精神，他们有无数的“是什么”和“为何”的问题，这就是等候他们发现的“小奥密”。而教师要做的就是跟孩子一同去发现、去探究、去试试、去判断，让孩子们成为活动的主人。 2/3 小百科：太阳(Sun)是太阳系的中心天体，据有太阳系整体质量的99.86%。 太阳系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天体以及星际灰尘等，都 环绕着太阳公转，而太阳则环绕着银河系的中心公转。 3/3