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第 5 课时 有趣的算式乘法义务教育北师大版四年级上册三
新课导入 在运算中,有很多有趣的算式。淘气和笑笑要去探索算式背后的规律,你愿意与他们同行吗?别忘记带上你的计算器。
探究新知算一算。1×1=111×11=111×111=1111×1111=11111×11111=121123211234321123454321认真观察,说一说你发现了什么。继续写出两个这样的算式和结果。
12345676543211111111×1111111=12345654321111111×111111=
不计算,你能直接写出99999×99999,999999×999999的积吗?99×99=_____999×999=_______9999×9999=________我先算一算这三个算式的得数,看看积有什么特点。98019980019998000199999×99999=999999×999999=??9999800001999998000001
观察下面的算式和得数分别有什么特点。1×9+2=1112×9+3=111123×9+4=111112345×9+ =______123456× + =_______1234×9+5=_____你能把这些算式补充完整吗?111116111111971111111
你能再写出几个这样的算式吗?用计算器验证结果。1234567×9+8=1111111112345678×9+9=111111111123456789×9+10=1111111111
学了今天的内容,你有什么感受?与同伴说一说。
(教材P38 T1)练一练1.奇怪的142857。计算并观察下面算式得数的特点,你能直接写出宝盒上算式的得数并找到密码吗?142857×4=142857×1=142857×2=142857×3=142857×5=142857×6=142857285714428571571428714285857142
算一算142857×7。142857×7=999999
(教材P38 T2)2.寻找神秘的四位数。在0~9十个数字中,任意选择四个数字,组成最大的数和最小的数。如选2,9,8,4这四个数字,组成最大的数是9842,最小的数是2489。
然后两数相减,并把得数的四个数字重新组成一个最大的数和最小的数,再次相减…… 在这样不断重复的过程中,你能找到一个神秘的四位数吗?
将神秘的四位数填在下面的钥匙上,去开启智慧城堡的大门吧!
发现:反复计算后,这个神秘的数是6174。
课堂小结 通过这节课的学习,你有什么收获?
北师大版 数学 四年级 上册用计算器探索规律乘法3
课前导入为了闯关成功,需要你们带上计算器哟!一起来闯关!
1×1= 11×11=111×111=1111×1111=??121123211234321123454321111111×11111=你能根据规律回答后面两个算式的得数吗?探究新知第一关
1×1= 11×11=111×111=1111×1111=121123211234321123454321111111×11111=你还能继续写出几个这样的算式吗?
12345654321111111×111111=12345676543211111111×1111111=我们已经成功闯过第一关。
99×99=999×999=9999×9999=99999×99999=999999×999999=9801998001999800019999800001999998000001不计算,你能直接写出99999×99999,999999×999999的积吗?第二关
99×99=999×999=9999×9999=99999×99999=999999×999999=9801998001999800019999800001999998000001我们顺利闯过了第二关,下面看看等待我们的是什么?
1×9+2=12×9+3=123×9+4=观察这些算式,它们有什么规律?第三关
1×9+2=12×9+3=123×9+4=111111111算一算得数,它们的得数有什么规律?
1×9+2=12×9+3=123×9+4=1234×9+5=12345×9+ =111111111123456× + =111116111111971111111按照上面的规律,我们把算式补充完整吧!
快拿计算器算算吧!142857×1=142857×2=142857×3=142857×4=142857285714285714428571571428第四关
根据规律,后面两个算式分别等于多少呢?142857×1=142857×2=142857×3=142857×4=1428572857142857144
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