幼儿园小班教案《好玩的刷子》含反思.docVIP

小班教课设计《好玩的刷子》含反省合用于小班的美术主题教课活动中间，让幼儿加深对红、黄、蓝三种颜色及圆形、长方形、三角形等图形的认识，学惯用刷子往返涂画的技术，享受共同游戏，共同刷画的快乐，快来看看幼儿园小班《好玩的刷子》含反省教课设计吧。 教课目的： 1、学惯用刷子往返涂画的技术； 2、加深对红、黄、蓝三种颜色及圆形、长方形、三角形等图形的认识； 3、享受共同游戏，共同刷画的快乐； 4、经过刷子刷出图形，培育幼儿对艺术活动的兴趣。 5、感觉色彩对照。 6、培育幼儿初步的创建能力。 教课准备： 1、巧妙的口袋一个（内装三把刷子），教师示范用的三张铅画纸； 2、幼儿人手一把刷子、调色盘3个（内有红、黄、蓝三色水粉颜料）、涂腊 的白色铅画纸16张。 教课过程： 一、游戏“送礼品”，引入主题。 1．猫妈妈带小猫入场所。 师出示一个用胶带封好的大纸箱，请幼儿想方法翻开。 1/4 “今日清晨邮递员叔叔给猫妈妈送来了一个超级大的礼品。你们想不想看看是什么哦？”（大纸箱） “哇。本来是这个么大的一个箱子呀！请小朋友猜猜看这个箱子里会有什么样的礼品呢？”（幼儿自由叙述） “小朋友们说的真是太好了！你们想不想知道这个箱子里究竟藏了什么样的礼品呢？” “那谁来帮助老师想一个方法来翻开它？”（扯开、用剪刀剪开------） 老师选一种方法翻开。 二、玩刷子 1、认识刷子。呀！本来是什么呀？ 2、玩玩刷子