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围棋教课心得4篇 围棋教课是围棋培训学校的核心，入门班我们只要要教给学生简单的围棋知识，培育他们学习围棋的兴趣，同时浸透必定的棋理教育理念掌握吃、围、逃、死活就基本能够了。下边是带来的围棋教课心得，欢迎赏识。 围棋教课心得一： 从事了一年多的少儿围棋教课工作，渐渐探索出一些不错的小招数。现把它排列排列，供同行朋友商讨。希望共同提升。 启发宜从吃子下手，这样简单使小朋友立刻就找到乐趣。但不宜教的太复杂，征吃，双叫吃，扑吃即可。 跟进教课要多花些时间给小朋友解说连结型，如小跳，拆二，小飞等。以及线的性质。这部分稍嫌抽象，简单 产生难懂，能够在小朋友对局中实战插入解说。棋盘宜用 11路 或13路的。3个月左右才换19路的。有时还得编些小故事讲讲，使小朋友们不感觉无聊。 教定式时手数宜短，加起来不超出手为好。 简单死活，简单手筋题不宜太多，要把变化摆透，正确 的，错误的都要摆。 5.对有业余段位的小朋友，教的定式手数应当在20手左 右，一个定式要求起码自己着手摆10遍。适合增添死活题和手 筋题的难度。对局时的插入解说要增添，起码许多于5次。对有 第1页/总合6页 复盘能力的或许记了棋谱的，起码应复到150手左右。教课应以 启迪教育为主，切不行不过堆砌做题。 围棋礼仪也是围棋培训的一部分，孩子对输赢都有不同的心态，表像也不同样，有的对输表现激烈，自尊心有极强的受挫感，这样正是孩子对围棋兴趣