8.3+环境保护与绿色化学课件【知识精讲精研】下学期高一化学人教版（2019）必修第二册.pptxVIP

　第三节　环境保护与绿色化学第八章 化学与可持续发展 1.科学态度：知道它们在对利用资源、保护环境中的重要意义，加强环境保护意识并培养绿色化学的理念。2.社会责任：认识化学对环境保护的重要意义，培养保护环境的意识。1.解环境污染的主要因素、危害及防治的方法。2.了解绿色化学、原子经济性反应的内涵，知道它们在对利用资源、保护环境中的重要意义，加强环境保护意识并培养绿色化学的理念。学习目标核心素养学习目标与核心素养 宇宙中有一颗湛蓝色星球，仿佛披着薄薄的白色纱衣，它神秘而独特、它美丽而广博，它就是我们人类赖以生存的家园——地球。 环境问题日益突出 绿水青山就是金山银山 什么是工业“三废”工业生产中产生的废气、废水和废渣对环境的污染是“三废”污染化学在“三废”污染治理方面发挥着重要的作用一、化学与环境保护 一、化学与环境保护1.大气污染物与次生污染物含硫煤的燃烧二氧化硫硫酸型酸雨烟尘雾霾汽车尾气氮氧化物硝酸型酸雨光化学污染 一、化学与环境保护1.大气污染物与次生污染物（1）硫酸型酸雨的防治——钙基固硫生石灰和含硫煤混合燃烧时硫、生石灰和氧气共同反应生成硫酸钙，从而使硫酸转移到煤渣中CaO + SO2===CaSO3 2CaSO3+O2===2CaSO4总反应方程式：2CaO + 2SO2 + O2 === 2CaSO4 一、化学与环境保护1.大气污染物与次生污染物（2）硝酸型酸雨和光化学烟雾的防治2NO2＋2NaOH===NaNO3＋NaNO2＋H2ONO＋NO2＋2NaOH===2NaNO2＋H2O汽车尾气经过尾气转换器再排放氮的氧化物也可以被强碱液吸收 一、化学与环境保护2. 化学与“污水”处理 (1)污水处理常用的有物理法、化学法、生物法等。 如加入硫酸亚铁、硫酸铝、聚合氯化铝等混凝剂，可使污水中细小悬浮物等聚集成较大的颗粒，然后经沉淀、过滤除去，对其他溶解在水中的污染物，则要根据其化学性质采用中和法，氧化还原法和沉淀法等进行处理。 一、化学与环境保护二级处理采用生物方法（又称微生物法）及某些化学方法，除去水中的可降解有机物等污染物，可达到排放标准。一级处理一般采用物理方法，用格栅间，沉淀池等除去污水中不溶解的污染物。处理后不能排放，一般作为预处理。三级处理采用化学沉淀法、氧化还原法、离子交换法和反渗透法等对污水进行深度处理和净化。处理后可用于绿化和景观用水。(2)污水处理级别2. 化学与“污水”处理 一、化学与环境保护(3)污水的一般处理过程2. 化学与“污水”处理 一、化学与环境保护3. 化学与“废渣”及生活垃圾处理原则：无害化、减量化和 资源化，达到减少环境污染和资源回收利用两个目的。 二、绿色化学1.核心思想改变“先污染后治理”的观念和做法，利用化学原理和技术手段，减少或消除产品在生产和应用中涉及的有害化学物质，实现从源头减少或消除环境污染。 二、绿色化学2.原子经济性反应反应物的原子全部转化为期望的最终产物，这时原子利用率为100%。原子利用率 =期望产物总质量生成物总质量 2 CH2CH2 +O2Ag2 H2CCH2O以乙烯为原料生产环氧乙烷的两种途径：ClCH2CH2OHCH2 +Cl2 +H2O+ HClCH2+ H2OCH2CH2 +Cl2 +Ca(OH)2H2CCH2O+ CaCl22 ClCH2CH2OH +Ca(OH)22 H2CCH2O+ CaCl2+ H2O①氯代乙醇法：包括以下两步反应总反应可表示为：②银催化法：求两种方法的原子利用率 ①氯代乙醇法：两种方法的原子利用率分别为m(环氧乙烷)m(环氧乙烷)+ m(CaCl2)+ m(H2O)≈ 25.4%②银催化法：原子利用率100%同学们能否总结一下原子利用率为100%的化学反应类型？化合反应、加成反应、加聚反应 绿色化学的思想对化学研究和化工生产提出了哪些新的挑战？①在原料、溶剂的选择上提出了新要求。原料、溶剂要无毒无害，在起始端就采用实现污染预防的科学手段。②在反应路线的选择上提出了新要求。开发应用“原子经济性”的反应路线，最大限度的利用反物分子中的每一个原子，充分利用资源，实现废物的零排放。③在反应条件的选择上提出了新要求。生产过程应尽量在温和的温度和压力下进行，节约能源，寻找新型、高效、对环境友好、可回收、高选择性的催化剂。 为制备硝酸铜，某同学设计了如下四种方案：? Cu浓HNO3Cu(NO3)2? Cu稀HNO3Cu(NO3)2? Cu稀HNO3Cu(NO3)2O2CuO CuAgNO3溶液Cu(NO3)2 ? 试从“绿色化学”、经济效益等角度评价，大量制备硝酸铜应采用哪种方法？原因是什么？产生污染性气体NO2产生污染性气体NO，且耗酸量大原料价格高，不经济 课堂