Unit 1 Whats he like-【金榜行动】2022-2023学年五年级上册英语说课稿（人教PEP版） .docxVIP

Unit 1 What’s he like-【金榜行动】2022-2023学年五年级上册英语说课稿（人教PEP版） 简介 本篇文档是针对【金榜行动】2022-2023学年五年级上册英语（人教PEP版）Unit 1 What’s he like这个主题的说课稿。在本文档中，将会介绍课程背景，教学目标，教学重点，教学难点以及教学活动等方面。 课程背景 五年级上册英语（人教PEP版）Unit 1 What’s he like这个主题是介绍人物外貌、性格等个人信息的一个单元，是学生英语学习的重要篇章，也是五年级英语教学的重点之一。 教学目标 在本单元教学中，我们的教学目标如下： 能够介绍人物的外貌、性格等个人信息。 能够理解、掌握并能够正确运用本单元的重点词汇和短语。 能够熟练地使用句型“What’s he/she like?”进行口语表达。 能够进行简单的口头交流，让别人了解自己和其他人的基本信息。 教学重点 在本单元的教学中，我们需要重点掌握以下知识点： 外貌形容词：tall、short、thin、heavy、young、old等。 性格形容词：smart、kind、happy、friendly等。 句型“What’s he/she like?”的使用方法和意义。 怎样用英语进行人物外貌和性格方面的简单介绍。 教学难点 在本单元的教学中，我们需要着重关注以下难点： 如何正确使用外貌及性格形容词。 如何流利地运用句型“What’s he/she like?”进行口语表达。 如何通过简单的英语介绍来让别人了解自己及其他人的基本信息。 教学活动 为了帮助学生更好地掌握本单元的知识点和重难点，我们将进行以下教学活动： 活动一：形容词表演游戏 通过组织团队进行形容词表演游戏，让学生更好地理解外貌、性格形容词的意义和使用方法。游戏规则如下： 将学生分成若干个团队，每个团队从外貌形容词和性格形容词中各选一种。 要求每个团队将所选形容词表演出来，其他团队需要猜出所表演的形容词。 将每个团队的表现情况进行记录，最终获胜团队获得奖励。 活动二：介绍一位名人 通过让学生介绍一位自己喜欢的名人的形象特征和性格特征，来让学生运用本单元的知识点。活动规则如下： 让学生自己选择一位自己喜欢的名人。 要求学生介绍名人的外貌特征和性格特征，可以使用句型“What’s he/she like?”进行口语表达。 组织学生进行班内口头交流，让同学更好地了解彼此及其他名人的信息。 活动三：我的自我介绍 通过让学生进行简单的英语自我介绍，来让学生运用本单元的知识点。活动规则如下： 让学生自己准备一份自我介绍稿件。 要求学生通过口头向同学介绍自己的姓名、年龄、爱好、外貌及性格特征等信息。 整个口语过程中，要求学生使用句型“What’s he/she like?”进行表达。 结语 在本单元的教学中，我们需要重点关注外貌形容词和性格形容词的使用方法，以及如何运用“What’s he/she like?”这个句型进行口语表达。通过以上教学活动，学生可以更好地掌握本单元的知识，以便在日常生活中进行简单的口头交流和英语自我介绍。