大班健康优秀教案：午餐时间教案及反思 .docxVIP

教案系列 PAGE 2 大班健康优秀教案：午餐时间教案及反思 《大班健康优秀教案《午餐时间》含反思》这是优秀的大班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！  活动目标： 1.了解进餐时的留意事项。2.能遵守进餐的纪律，增加自控力量。活动预备：磁铁教具：小熊、小兔、小猴、小猪;会朗诵古诗《悯农》。活动过程：一、朗诵古诗《悯农》，稳定幼儿心情，引出活动内容。1.幼儿朗诵古诗。2.提问：古诗的名字是什么?这首诗告知我们什么?二、出示磁铁教具，引出故事《午餐时间》。三、老师讲故事，幼儿倾听并理解故事内容。1.老师边操作磁铁教具边讲故事。2.提问：小熊为什么肚子疼?吃午餐时它在干什么?3.小结：小伴侣吃饭时不打闹、不玩耍，要一口一口，细嚼慢咽。四、幼儿尝试讲故事。1.引导幼儿看书中相应内容并进行提问。2.幼儿在老师的引导下讲故事。五、争论：你想对小熊说什么?快思教案网小伴侣应当怎样进餐?活动延长：在班里进行“健康我最棒”评比。活动反思：吃饭，一个很简洁的问题，简洁得让我们忽视了对它的关注。其实，一个简洁的问题其实是很简单的。通过讲解健康食谱一课，我认真查看了同学的“一日三餐”记录表，我发觉我们的孩子好多都“不会吃,尤其是早餐，大多是在外面吃点面条或者买个小饼，有的孩子根本就不吃早餐。说是妈妈没有时间给做，让带钱自己买。孩子就自由支配这点早餐钱了，省下来买一些小食品吃。比如什么“拉条”啦，唐僧肉等。不卫生不说，更谈不上养分。有的孩子嫌早餐不行口干脆不吃，还有的孩子在课间偷偷地啃两口面包算是“早餐了。孩子们不会吃，责任不在孩子，更多的责任在于家长.现在的家长怎么就弄不明白挣钱是为什么？工作是为什么呢?除了实现自身价值外，不就是为了孩子能生活好点吗？不是为了让下一代健康成长吗？关注一下自己孩子的健康吧，学会疼孩子吧，不要认为只要有钱，就是疼孩子，肯德基少吃点吧，不要把吃肯德基作为对孩子的嘉奖。对于孩子不会吃，学校也有肯定责任，作为训练者，需要我们关注的不仅仅是同学的成果，分数，我们还要关注同学的饮食，关注同学的健康。  大班健康优秀教案《午餐时间》含反思这篇文章共2395字。