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“计算机网络”教学设计 案例：IP 地址 授课 “计算机网络”第五章 授课 IP 地址分类，子网划分技术，CIDR 章节 5.6.2 IP 地址 内容 1、知识层面：使学生掌握 IP 地址按找类别的划分方法，子网掩码以及子网划 分技术，无类别域间路由CIDR 。 教学 2、能力层面：培养学生自主学习、主动思考、理论联系实际、解决复杂问题的 目标 能力，知行合一。 3、素质层面：以同学们熟悉的 IP 地址为切入点，立足国情，培养学生居安思 危、立志报国的精神，和自觉承担国家科技发展的责任意识。 ➢ 专业知识点：IP 地址分类，子网划分  融合意图：在讲述专业知 课程 技术，子网掩码，无类别域间路由。 识的同时，引导同学认识 与思 ➢ 思政元素点：引入国家关于推荐IPv6 到发展 IPv6 的