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课题
课型
课时数
教师姓名
袁爽
专题四 电路与电磁感应
第1讲 交变电流
二轮复习课
1课时
授课时期
教学目标
1.交变电流“四值”的应用
2.理想变压器的原理及动态分析
教学重点
“四值”的适应情况和变压器原理
教学难点
非正弦式有效值的计算和动态分析
学情分析
通过查找近五年高考试题总结出交变电流中高考重要两个考点为1.交变电流“四值”的应用 2.理想变压器的原理及动态分析。学生对非正弦式有效值的计算和动态分析掌握不扎实需要有针对性练习总结
教法学法
引导，启发，讲授
教学过程
备注
引入课堂
分析近五年全国卷高考题总结关于交变电流高考考向得出这节课的学习目标
（二）进入课堂
1.交变电流“四值”的应用
（1）针对例题小组讨论3分钟后学生讲解教师补充
（2）通过例题分析引导学生总结交变电流“四值”的含义、关系式、和使用情况。
（3）学生独立完成变式训练（2分钟）提问学生在黑板展示，教师讲评
2.理想变压器的原理及动态分析
（1）提问学生理想变压器的关系式
（2）针对例题展开讨论3分钟学生讲解思路，教师补充
（3）通过例题教师总结动态分析题的思路
（4）学生完成变式训练1、2 （5分钟）学生展示变式1、变式2教师粗讲思路
（三）课堂小结
针对学习目标对本节课知识回顾
（四）作业布置
完成课后作业
板书设计
一 、交变电流的“四值”
①最大值：Em＝NBSω
②瞬时值：反映交变电流各瞬间的值，如e＝Emsin ωt
③有效值：正弦式交变电流的有效值与最大值之间的关系为
④平均值：
二 、理想变压器原理及应用
①功率关系： P入＝P出
②电压关系：
③电流关系：
教学反思
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