《1全等三角形的性质》教学.ppt

14.5 等腰三角形的性质 初中数学七年级第二学期 观察:下列三角形中,哪些是等腰三角形？ 有两条边相等的三角形叫等腰三角形。 等腰三角形有两条边相等。 A B C 腰 腰 底边 底角 底角 顶角 如图,因为 等腰三角形, 所以 , 问题 等腰三角形的两个底角具有怎样的大小关系？ 操作 等腰三角形的两个 角相等。 底 用量角器画出等腰△ABC的顶角平分线AD,将等腰△ABC沿直线AD翻折。 D A C (B) A B C D 发现 ⑴ 等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴是顶角平分线所在的直线。 解:过点A作∠BAC的平分线AD,交BC于点D. A B C 等腰三角形的两个底角相等。 如图,在 中,已知 ，说明 的理由. 所以∠1=∠2（角平分线的意义） 因为AD平分∠BAC（已作）， D 在△ABD与△ACD中， 所以∠B=∠C（全等三角形的对应角相等） AB=AC（已知） ∠1=∠2 AD=AD（公共边） 所以△ABD≌△ACD(S.A.S) 等腰三角形的两个底角相等(简称 “等边对等角”). 如图,因为 , 所以 (等边对等角) 等腰三角形的性质: 由△ABD≌△ACD(S.A.S) 得 （全等三角形的对应边相等） A B C D 所以 是底边 上的中线. 推理格式 A B C D 得 （全等三角形的对应角相等） 由△ABD≌△ACD(S.A.S) 所以 是底边 上的高. 因为 所以 即 所以 既是等腰三角形 的顶角平分线,又是底边 上的中线,也是底边 上的高. 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合（简称“等腰三角形的三线合一”）. 等腰三角形的性质: A B C D 2.因为AB=AC, AD是中线, 3.因为AB=AC, AD⊥BC， 1.因为 AB=AC, AD是顶角平分线, 所以 ⊥ , = 。 所以 ⊥ , ∠ =∠ 。 所以∠ =∠ , = 。 如图： 解: A B C 例题1 如图,已知 求 ⑴ 的度数； ⑵ 的度数. ⑴ 因为 （已知）， 所以 （等边对等角). 由 （已知）， 得 ⑵ 因为 所以 （三角形的内角 和等于 ). 解: ⑵ 吗？为什么？ ⑴ 因为 （已知）， 例题2 如图,已知 是 的中线. ⑴ 求 和 的度数； 所以 是等腰三角形. 因为 是 底边上的中线（已知）， 所以 (等腰三角形的三线合一）. 因为 （已知） 所以 解: ⑵ 吗？为什么？ 因为 是等腰三角形， (等腰三角形的三线合一）. 是 底边 上的中线（已知）， 等腰三角形一个角是70o，则其余的两个角是 . 思考： 或 所以 小结 概念 性质 等边对等角 三线合一 有两边相等的三角形 腰、底、顶角、底角 等腰三角形 A B C D