川民版《劳动教育》六上 第4课《炒鱼香肉丝》教案.docVIP

川民版《劳动教育》六上 第4课《炒鱼香肉丝》教案.doc

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第4课 《炒鱼香肉丝》教学设计 课题 炒鱼香肉丝 单元 一单元 学科 劳动 年级 五年级 学习目标 1.劳动观念:通过炒鱼香肉丝的过程,养成主动承担力所能及的家务劳动的观念。 2.劳动能力:了解炒鱼香肉丝的方法,能自己独立炒鱼香肉丝,培养动手实践的劳动能力。 3.劳动习惯与品质:养成做事认真仔细、有始有终的劳动习惯和品质。 4.劳动精神:通过实践活动,养成自我服务、不怕困难、善于思考的劳动精神。 重点 通过炒鱼香肉丝的过程,养成主动承担力所能及的家务劳动的观念。 难点 了解炒鱼香肉丝的方法,能自己独立炒鱼香肉丝,培养动手实践的能力。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 出示:图片  同学们,看看这是什么菜? 川菜:鱼香肉丝 鱼香肉丝色泽红润、富鱼香味,具有酸辣可口,咸甜适中的特点。 今天我们就一起来学习《炒鱼香肉丝》从中学习其中的做法吧! 出示课题。 图片引发思考,引入主题。 通过观看图片实践活动,激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文做铺垫。 讲授新课 一、看图片,了解炒鱼香肉丝所需的工具与材料。 准备好炒鱼香肉丝所需的工具:燃气灶、平底锅、锅铲等。 准备好炒鱼香肉丝所需的食材:猪里脊肉、青椒、冬笋、胡萝卜、木耳、泡椒。 准备好所需的调料:盐、糖、醋、葱、姜、蒜、生抽、料酒、淀粉、蛋清、胡椒粉、食用油等。 二、活动与过程 1.阅读知识窗,了解鱼香肉丝的来历。 鱼香肉丝的来历 鱼香肉丝里为什么没有鱼呢?这还要从它的来历说起。相传四川有一户人家非常喜欢吃鱼,鱼的做法也很讲究:在烧鱼时要放葱、姜、蒜、醋、料酒、酱油等去腥增味的调料。有一次,这家人做完鱼之后发现有剩余的调料,为了不浪费,就将它们与肉丝一起炒。结果炒出的肉丝十分美味,于是这种做法就流传开来。后来,人们将这道用鱼作料做的菜称为“鱼香肉丝”。 2.小调查 分小组查阅关于制作色香肉丝的资料,在小组内交流并记录以下要点。 鱼香味的特点:酸辣可口,咸甜适中。 炒制鱼香肉丝的注意事项: (1)猪肉要顺着纹路切,如若不然在炒的过程中会碎成碎末。 (2)因腌肉时已加入盐,所以在后续过程中一定要少放盐,最好等熟后尝过再放。 (3)肉丝事先要用料酒.淀粉浆上,这样炒出来的肉丝细嫩不干硬,吃起来也不塞牙。 (4) 一定要用郫县的红油豆瓣酱来炒这个菜,味道才正宗,但不可放太多,不然会很咸哦! 3.做一做 1.看图片,学习炒制鱼香肉丝的过程。 想一想:为什么要把主料都切成丝状呢? 易翻炒,易入味。 (1)木耳、青椒、胡萝卜、冬笋切丝,葱切小段,姜、蒜切末。 腌制肉丝时加色拉油拌匀,这样有利于保留肉丝的水分,且翻炒时肉丝更容易散开。 在碗中放入适当比例的糖、醋、酱油,还可以加适量淀粉,盐鸡精、水及姜蒜末。 (2)肉切丝,在肉中加入适量盐、斜酒、胡椒粉、淀粉,抓匀上浆腌制。 (3)调鱼香汁备用。 (4)锅烧热,放少量油润,将肉丝炒散后盛出。 (5)将配菜炒一下,盛出备用。 泡椒是鱼香肉丝的灵魂。 (6)将葱段、姜蒜末爆香后放入泡椒,炒出香味。然后加入配菜翻炒。 (7)倒入肉丝快速翻炒。 (8)倒入调好的鱼香汁,快速翻炒均匀即可起锅。 5.阅读知识窗,了解鱼香系菜肴。 鱼香系菜肴 鱼香肉丝这道菜本是无心插柳之作,不料却成了一道经典菜肴。经过人们的不断改进与创新,川菜中已形成了独具特色的鱼香味型系列,如鱼香茄子、鱼香蒸蛋、鱼香豆腐、鱼香猪肝、鱼香三丝…… 6.观看视频,学习制作鱼香肉丝的过程。 视频:鱼香肉丝的过程。 三、评价与收获 1.说一说 尝一尝,看看哪一组做的鱼香肉丝最可口,分析他们成功的原因,并讨论还可以从哪些方面改进。 小组内交流,说一说炒制鱼香肉丝的收获及劳动感悟。 我的劳动收获: 学生1:我在做鱼香肉丝时, 放入郫县豆瓣酱这样肉质鲜嫩,色泽红亮,咸、甜、酸、辣兼并葱姜蒜香,味道好极了。 学生2:我在炒鱼香肉丝时,肉丝腌制时加入一勺豆油拌匀,这样可以保留住肉丝的水分,而且滑油时更容易散开。 我的劳动感悟:通过做完鱼香肉丝,我感受到了做菜原来不是那么的简单,以后要体谅父母的难处,多做家务劳动,替父母分担劳动的辛苦! 学生2:通过做鱼香肉丝,我了解了鱼香肉丝的来历,增长了我的厨艺知识,开阔了我的视野,同时,锻炼了我的动手实践能力。 2.做一做 我们也可以做一个鱼香系的创意菜,动手试试吧! 观看视频,学习鱼香豆腐的做法。 四、激励与延伸 1.川菜泰斗——伍钰盛 伍钰盛(1913-2013),四川人,国家高级烹饪大师、川菜泰斗。他曾先后为梅兰芳、董必武等人烹制佳肴。伍钰盛以锲而不舍、精益求精的精神、在继承优良传统烹饪技法的同时,发展了川菜烹饪技艺。他主张百菜百味,讲究作料、火候的搭配。

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