心理照护(中职健康与社会照护专业)全套完整教学课件.pptx

心理照护;;;;;;;;心理健康与心理照护;心理学基础;心理学基础;能力目标;一、心理现象 ;一、心理现象 ;一、心理现象 ;一、心理现象 ;一、心理现象 ;一、心理现象 ;一、心理现象 ;二、心理过程 ;（1）感觉 2）感受性与感觉阈限 感受性是感觉器官对适宜刺激的敏感程度，感受性的高低用感觉阈限的大小来度量。感觉阈限是指能引起感觉并持续一定时间的最小刺激量。感觉阈限越低，感受性越高。年龄、身体状态、情绪、个人意向等因素对感受性具有明显影响。照护对象对照护环境的光线、声响和气味等的感受性不同，照护人员对照护对象感受性的变化应有正确认识，尽量营造光线柔和、声响较轻的环境。;（1）感觉 3）感觉的特性 ①感觉适应：由于刺激物对感觉器官的持续作用而引起感受性变化的现象称为感觉适应。适应可使感受性提高或减弱，如视觉的“暗适应”和“明适应”。大部分感觉都有适应现象，但适应程度和速度有较大区别，温觉、嗅觉的适应很快，而听觉和痛觉则较难适应。;（1）感觉 3）感觉的特性 ②感觉对比：同一感受器在不同刺激物作用下，其感觉发生强度和性质变化的现象称为感觉对比。感觉对比包括同时对比和继时对比。几个刺激物同时作用于同一感受器，同时产生的感觉之间的对比称为同时对比。例如，把两个同样的灰色纸片，分别放在黑色背景和白色背景上，结果在黑色背景上的纸片看起来要比白色背景上的纸片亮很多。几个刺激物