四年级上册书法教学设计－ 3.斜钩 ｜湘美版 .docxVIP

四年级上册书法教学设计 ｜湘美版 3. 斜钩 教学目标 理解斜钩的书写规律； 掌握斜钩的笔画及构造方法； 运用斜钩书写常见字。 教学重难点 辨认斜钩在书写中的作用； 掌握斜钩的笔画及构造方法； 运用所学知识书写常见字。 教学内容及过程 1. 导入新知 通过展示一些古人的书法作品，引导学生注意他们的字体中是否拥有斜钩。 2. 观察学习 带领学生认真观察一些字体的构造，如“话”、“最”等字，在书写中是否有斜钩，斜钩的方向、位置等。 3. 课堂练习 讲解斜钩的书写规律，并通过写字板进行模拟演示； 强调如何掌握斜钩的笔画及构造方法，并让学生在写字板上进行准确的笔画反复练习。 4. 个人实践 让学生以所学的知识，完成指定的字体书写任务。 教学评价 对学生的实践表现进行评价，评选出最优秀的作品，并用教师评语进行评价。 教学延伸 教师可以鼓励学生在课堂上自己创意一个小作品，展示相应的书写水平和审美能力； 在平时的生活中有意识地观察手写字迹中身边人使用的斜钩，引发学生对书写的关注，从而不断提升自己的书写水平。 总结 本课程通过讲解斜钩的书写规律、掌握斜钩的笔画及构造方法、运用所学知识书写常见字的方式，为学生提供了基础的书法素养，也希望能够激发他们对书法的兴趣，培养他们的审美能力和创造能力。