二年级下册美术说课稿-第5课《五味瓶》 人教新课标.docxVIP

二年级下册美术说课稿-第5课《五味瓶》 一、教材分析 本节课是《美术》教材二年级下册的第5课，课程名称为《五味瓶》。本节课主要教授的是扫描线的方式进行构图，以及通过使用压克力颜料进行绘画。在本节课中，学生需要能够准确地再现艺术家的创意和构图方式，并且在创作时加入自己的创造力。 二、教学目标 知识目标 了解使用扫描线的方式在绘画中进行构图。 了解在使用颜料时，颜料的混色情况。 理解艺术家创作的想法和创意。 技能目标 能够使用扫描线的方式进行构图。 能够正确使用颜料，并知道如何混合颜色。 能够将自己的想法和创意加入到绘画中。 情感目标 提高学生的审美能力，了解艺术的美感。 增强学生的创造力和想象力，鼓励他们将自己的想法加入到绘画中。 提高学生的自信心，鼓励他们勇敢地尝试和创作。 三、教学内容与教学步骤 1. 教学内容 了解《五味瓶》的艺术家和作品。 学习使用扫描线的方式进行构图。 学习如何使用颜料，并了解颜料的混色情况。 进行绘画创作，并将自己的想法和创意融入到作品中。 2. 教学步骤 第一步：引入 通过展示艺术家和作品的图片，让学生了解本节课的主题。让学生观察图片，感受作品的美感，并通过简单的问答方式，让学生了解作品的相关信息。 第二步：讲解 讲解使用扫描线的方式进行构图，让学生了解扫描线的原理和应用。 讲解如何使用颜料，并让学生了解颜料的混色情况。让学生在绘画前先学会如何混色，防止出现意想不到的颜色变化。 通过讲解艺术家的创作思路，让学生理解作品中的概念和意义。 第三步：实践 学生开始进行绘画创作，根据自己的创意进行涂画。在过程中，老师给予指导和帮助，鼓励学生创意融入自己的绘画作品中。 第四步：评价 通过对学生作品的评价，展示优秀作品，在分享的过程中，让学生互相学习和分享经验。 四、教学重点与难点 教学重点 学会使用扫描线的方式进行构图。 学会使用颜料，并了解颜料的混色情况。 理解艺术家的创意和构图方式。 教学难点 如何让学生真正理解扫描线的原理。 如何让学生更好地掌握颜料的混色技巧。 如何让学生在创作时融合自己的想象和创意。 五、板书设计 教学板书： 扫描线构图 颜料的混色 艺术家创作思路 六、教学资源 艺术家《五味瓶》作品。 相关颜料和绘画工具。 学生绘画作品。 七、教学后记 本节课通过引入、讲解、实践和评价的方式，让学生了解了使用扫描线的方式进行构图和如何使用颜料的混色技巧，同时让学生体会到艺术家的创作想法和创意。通过绘画创作，学生提高了自己的创造力和想象力，增强了自信心。教师需要在后续的教学中继续引导学生发挥自己的想象和创意，不断提高他们的绘画水平。