高校思政课数字化转型的现实困境与优化路径.pdfVIP

学校党建与思想教育 新媒体思政 总第701期 高校思政课数字化转型的现实困境与优化路径 □ 黎 博 戴成波 谭 超 摘 要：以人工智能、云计算为代表的新一轮数字技术革命正在改变着高校思想政治教育生态， 推进高校思政课数字化转型和智能升级具有现实意义和时代价值，有利于促进思想政治教育的 教育方式、教育内容和评价体系的转变，提升高校育人实效。高校可通过构建思政教育智慧终 端、提升教师教学理念和数字素养、创新保障机制等措施推进思政课数字化转型。 关键词：数字化；高校；思政课；数字化转型 作者简介：黎 博，湖南工程学院管理学院副教授（湖南 湘潭 411104）；戴成波，中国地质大学 （武汉）马克思主义学院（湖北 武汉 430074）；谭 超，湖南工程学院管理学院副教授。（湖南 湘潭 411104） 基金项目：本文系2022年度湖南省高校网络思想政治工作中心研究项目“网络育人背景下高校思 想政治教育工作质量评价指标体系构建方法与路径研究”（编号2022SZ06）的阶段性研究成果。 DOI：10.19865/j.cnki.xxdj.2023.14.022 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1007-5968（2023）14-0075-03 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议 法传达的数字魅力和声影体验，通过各种新媒体、 上指出：“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动 数字化平台开展思想政治教育突破了传统课堂的 思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强 时间有限、地点固定等局限。置身数字化变革时 [1] 时代感和吸引力。”2022年2月，《教育部2022年 代，高校思政课顺应大数据和人工智能发展趋势， 工作要点》中明确提出实施教育数字化战略行动， 因势而新推进思政课数字化转型，将现代信息技术 加快推进教育数字化既是教育现代化的基本内涵 与思政课传统优势深度融合，借助数据资源平台整 和显著特征，又是实现教育现代化的战略支撑和动 合、优化、输出思政工作信息资源。高校思政课在 [2] 力引擎。 党的二十大首次提出“推进教育数字 教育方式上实现了从传统教学向智慧教学的转变， 化”，从国家发展战略和新时代中国教育行业健康 即在吸收传统教学优势的基础上，利用现代数字技 发展的高度对数字化教育进行布局规划，为进一步 术改造整个教育体系，以学生为中心，优化教育教 做好新时代高校科技创新和教育数字化工作指明 学工作，让高校思政课教学“活起来”。大数据助推 了前进方向。以人工智能、云计算为代表的新一轮 精准教学，寓智于教；基于教师教学反馈、学生学 数字技术革命正在改变着高校思想政治教育生态， 情、心理测评等数据通过精准算法建立思想政治教 在此背景下，推进思想政治理论课（以下简称“思政 育主客体之间的数据连接，让教育者和受教育者实 课”）数字化转型和智能升级，在传统思想政治教育 现情感互动、数据互联。 的基础上进一步发挥数字技术的数据优势，以数字 2. 碎片低质信息向全面优质素材的教育内容 技术为高校落实立德树人根本任务提供技术支持 转变。思想政治教育任何时候都离不开完整、有价 具有重要的现实意义和时代价值。 值的教育内容和教学素材。随着数字技术的发展， 思想政治教育的形式与内容正在从传统的课堂讲 一、高校思政课数字化转型的发展趋向 授搭配纸质课本转变为在线课堂、新媒体与数字教 1. 传统教学向智慧教学的教育方式转变。数 育资源。高校思想政治教育数字化转型将在教育 字技术与思政课的融合为学生带来了传统课堂无 内容上从低质碎片信息向全面优质素材转变，与传 75 2023·14 学