儿童语言障碍的矫治—舌尖音的发音指导.pptx

构音障碍的表现 [z] Z是和c相配对的不送气塞擦音。2与c的不同就在于声门有些收缩，没有明显的气流呼出。发z时能看到的情况和发c时一样，只是手能感到的气流较弱。 [c] c是送气塞擦音。发c时，声门大开，声带不振动。成阻时，舌尖顶住上门齿背后，气流不能从口腔出；软腭上升，堵住鼻腔通道，气流也不能由鼻孔出。持阻时，气流被堵在口腔里。除阻时，舌尖突然离开齿背一点，让气流从小缝中挤出，又成擦音。 若把嘴稍张开一点，能看到舌的位置及动作；用手背可感受到气流的性质——先是有一股冲击力，然后均缓呼出，气流是冷的。 [s] 发s时，声门大开，声带不振动；舌尖贴在上门齿背后，中间留一条小缝，让空气从中挤出；上下齿对齐，中间距离很小；软腭上升，堵住鼻腔通道。堵住鼻腔通道。s可以任意拖长。将手放在口的前下方能感触到口中挤出的明显冷气流。