幼儿园游戏概述—社会性发展划分的游戏阶段.pptx

二、依据社会性发展划分的游戏阶段偶然的行为，或者称为无所事事游戏的旁观者独自游戏平行游戏联合游戏合作游戏独自游戏阶段一般出现在出生后头两年内，儿童在游戏中自己玩自己的。即使有同伴在场，也只专注于自己的活动，不注意同伴做什么，没有接近其他儿童的意图。平行游戏阶段2-3岁的儿童进入平行游戏阶段，这个阶段儿童仍然也是自己玩，但是能够意识到别人的存在，会模仿周围同伴的游戏动作或者拿一样的玩具玩。联合游戏阶段3-4岁的儿童开始进入到联合游戏阶段。儿童开始有意识和别的儿童一起玩，儿童互相会发生相互借玩具，交流讨论的行为，但是还没有建立共同目标，儿童还是以自己的兴趣为中心。合作游戏阶段在联合游戏的基础上，5岁以后的儿童在游戏中逐渐有了共同的目标，并且他们会相互合作努力达成目标。