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纸船和风筝 教案教学设计
linyanqing
教材分析:
《纸船和风筝》是义务教化课程标准试验教科书语文(人教版)二年级上册第五单元中的一篇课文。这个单元是围绕友好相处,团结合作这一专题编写的。使学生在学习中反思、在反思中自悟、从而克服自私、任性、以自我为中心等不良品行。故事的动人之处在于,当松鼠和小熊因为一点小事吵了一架之后,他们表现出的内心失落和难忍的苦痛,以及修补“裂缝”的独特的方式,和感人场面。只要我们带着一颗童心,带着对真挚友情的憧憬,去学习课文,就肯定会受到深深的感染。当我们的感情和友情产生“裂缝”的时候,赌气只能使“裂缝”扩大,容忍和谅解才是最好的解决方法。敢于领先伸
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