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- 2023-08-31 发布于中国
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第13课nbsp;丰富多彩的社会生活教学案
第13课 丰富多彩的社会生活 一、学习目标了解宋代的社会生活。二、重点难点重点:了解宋代社会的乡村生活、市民风貌等。难点:比较宋代与现代传统节日的风俗。三、课堂学习课前预备:1.宋朝开国后实行 的国策,士人受到社会普遍敬重。2.宋代的地主阶层占有大量田地,靠剥削 为生。大部分农夫是拥有少量田产的 农和 农,另一部分是租种他人土地的 。3.宋代大部分官营、私营的手工业作坊都使用雇佣 ,作坊主按契约支付给 确定数量的工钱。4.宋代政府将居住在城镇的非农业人户编定为 ,他们成为城市 的主体。一.学习过程1.士农工商阅读课文,概括宋代有哪些社会阶层?各阶层的生活状况如何?哪些是统治阶级?哪些是被统治阶级?2.乡村生活阅读课文,宋代民间有哪些传统节日?与今日的传统节日做个对比。简洁概况乡村人民的物质和精神生活状况。3.城市风貌阅读课文,概括宋代城市特点,对比唐长安图和北宋东京图,看看有什么不同和相同点。二.稳固练习〔一〕单项选择题1.以下选项中,错误的一项是〔 〕a.宋代城市中的瓦舍是固定的消遣场所 b.宋代城市风行蹴鞠之戏c.宋朝多数农夫不能够维持温饱生活 d.宋代士人受到社会普遍敬重2.北宋的都城是 〔 〕。a.洛阳 b.临
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