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第17课nbsp;国际工人运动与马克思主义的诞生nbsp;教学设计  第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生 教学目标：1、把握:英国宪章运动；马克思主义诞生的前提、标志着马克思主义诞生的《共产党宣言》；巴黎公社。2、通过自主学习使同学对辩证唯物主义和历史唯物主义的原理有更深层次的熟识。3、主动参加、努力进取，通过本课学习要使同学树立正确的人生观、价值观和世界观。学习方法：1、仔细阅读教材，把握基础学问，把学问点在书上标注清晰。 2、把学习中遇到的疑难问题标注出来，以备学习协商?中与小组共同完成。 小锦囊：理清学问脉络，弄清历史学问之间的内在联系是把握本部分历史的关键。工业革命的开展，促进了资本主义经济的快速进展，工业中产阶级和工业无产阶级之间的冲突不断加剧，工人运动兴起，马克思/恩格斯总结工人斗争的实践阅历，创立了马克思主义，推动了国际工人运动的进展，巴黎无产阶级通过斗争夺取了政权，建立了巴黎公社，即工业革命——资本主义经济进展——工人运动——马克思主义——巴黎公社。ⅰ、教材助读：一、英国的宪章运动：1、欧洲工人运动的兴起：背景：19世纪上半期，欧美主要资本主义国家都开头了 革命。随着 革命的进展，资产阶级越来越富有，工人的待遇却越来越差。目的：19实际三四十年月，宽阔工人为改善 条件、提高 主动进行斗争。常识了解：19世纪30、40年月欧洲三