一年级简短自我介绍.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级简短自我介绍 一年级简短自我介绍 第一篇 我叫吴康琪，今年__岁了，我是个男孩。我的头发黄黄的，耳朵大大的，鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。  我喜爱打篮球，踢足球，打乒乓球，我还喜爱捕鱼，我最喜爱的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游，我喝了好多水，海水特别的咸。我不禁问爸爸：“海水怎么这么咸呀?〞爸爸无奈学问不渊博，也没答上来。  第二次去游泳的时候，爸爸给我买了一个游泳圈，一开始我不会游，爸爸对我说：“你渐渐地学，别太焦急了。〞我就听了爸爸的话，经过我的不懈努力，我最终最终学会了游泳。  我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。 一年级简短自我介绍 第二篇 我叫xx，是xx中学初一〔1〕班的学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去暖和和欢乐。学习上，我有目标，有决心，有收获，在学问的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，我是老师的“小助手〞，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信，有着很多兴趣爱好。德智体美全面进展，是我努力的目标。下面，我想从以下几个方面和大家共享我的成长历程：  一、用奉献收获爱心和感动  妈妈常跟我讲：一个人只有知道爱别人、敬重别人，别人也才会敬重你。我是这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并承当力所能及的家务。在路边特殊是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。  在帮助别人的过程中，我不仅有付出，还不断收获着爱心和感动。记得20xx年5月12号是举国上下难忘的伤痛，四川汶川发生特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，学校和社会各团体纷纷伸出救援之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园，失去了自己喜爱的校内，甚至失去了珍贵的生命。我感到悲哀的同时，更感到作为一名少先队员，身上应肩负一份责任，应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平常给我的积攒了好长时间的零花钱，毫不迟疑的捐了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到崭新的教室学习时，我感到从未有过的欢乐，因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱，我知道应当把它留在更有用的地方。  二、用实践磨练品行和毅力  我生活在一个和谐、团结、友爱、主动向上的班集体，班主任严格、慈爱、仔细、富有爱心，同学们聪慧、活泼、热情、开朗，我感到特别美好，也特别情愿为集体奉献智慧和力量。在班里，作为一名班长，我就像老师的小助手，同学们的服务员，用自己稚嫩的肩膀承当起一份责任。对于老师交给的.任务，我总是能够克服困难，努力完成，因此许多事情老师都很放心让我管理。比方：班里的板报由我负责完成，还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员，老实守信是我做人的准则。在生活中，做错了事，我会英勇地承认，即使是被父母指责。在学校值周时，我客观公正，遇到好朋友求情，要我给她们班打高分时，我会毫不迟疑拒绝。  三、用恒心攀登学问的高峰  作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成果优异。我平常要求自己要做到课前预习，课后复习；上课用心听讲，主动主动回答老师提问，充分利用课上时间理解把握学问；课后仔细主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题仔细钻研，主动向老师和同学请教。平常多读一些课外书，从中吸取学问不断充实自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能到达光芒的顶点。  四、用兴趣丰富心灵和素养  我性格开朗，兴趣广泛。我喜爱弹古筝。它能在我苦恼时排解我的忧愁，给我带来欢乐。在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜爱曲目弹给大家听，和同学们一起共享音乐带给我们的乐趣。在参与北京市艺术节竞赛上，我和古筝班的学员合奏的乐曲，获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝，我已经学习到七级了，我将努力练好琴拿下七级证书。期望有一天能把奇妙悦耳音乐再展示给大家听。  我最大的兴趣是画画，我的画曾多次参与各种绘画竞赛。在北京市举办的“麦当劳杯〞消防绘画竞赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画竞赛中我的两幅山水画作品，取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成果的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。  我喜爱学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间，每学期都被评为“三项全能〞学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅学到了学问还锻炼了自己。