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最优秀初中班主任工作计划参考
最优秀初中班主任工作计划参考 第一篇 经过一年半的教学和管理,我对如今带的班级有了充分的了解,对每一位学生的状况也了然于心,能够依据他们缺乏的地方和有优势的地方进行有效的管理。在这个喧闹的新学期伊始,每个人都有了新的期望,为了更好地面对几个月后的会考,为学生进入九年级打下坚实的基础,我将下学期的工作做如下支配: 一、学习上 学生最重要的就是学习,因此要在这一方面抓紧。首先是科任老师做好相关工作,将每一位学生的学习状况都要了解到,催促偏科的同学支配好学习计划,将基础学问牢记于心,做好错题分析。 对于学习较差的学生,有计划的谈心,询问有什么学习上的困难,生活上能够解决的问题尽量帮助学生解决。同时关注尖子生合理规划好自己的时间,做好心理上的调整,不要有太大的压力。 二、班级管理上 班级里面总有淘气的学生和乖学生,在这一个学期,我同样会一视同仁,不过不会再让学生做他们不想做的事情,而是找到他们擅长的地方去加以利用,使他们的长处得到发挥。 在上课期间还是要加强学生的纪律管理,在上课时还是要仔细听讲。在新学期我想建立一个良好的奖惩制度,收集一些学生如今感兴趣的东西作为成果进步、仔细听课遵守纪律的一个小嘉奖,鼓舞学生主动向上,同时依据学生的性格特点制定一些恰当的惩处,比方说不爱看书的学生让他写多少字的读后感上交等等。 与此同时,在班级中开展主动地有益于身心的活动,让学生对既能把握学问,又能快乐欢乐的去学习,还能锻炼身体,一举多得。 作为一名班主任,我无疑是要将大部分的留意力放在学生的身上,而整个班级中的学生我不行能每个人都能细心地照看到,所以在下学期的学习生活中,我期望我能做到班级的整体是带着一股劲往上冲的,我也期望在我的带着下,每一位同学都能在初二的会考上取得理想的成果,给中考开一个好头。 最优秀初中班主任工作计划参考 第二篇 这学期,本人继续担任八年级xx班的班主任,我发觉大部分学生还算不错,特殊是女生,都很听话懂事。但有一部分学生在各方面表现不是很理想,他们不但学习成果不够理想,行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差。依据班级的状况,本学期我的工作计划如下: 一、培育良好的班风 强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻〞的观念,增添班集体的凝聚力。培育学生的“主人翁〞意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,准时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班级管理,培育提高班干部的管理能力 首先,进一步帮助班委树立威信,鼓舞班委大胆工作,指教他们工作方法; 其次,严格要求班干部在学问、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用; 第三,培育班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展集体活动的`同时,留意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教育工作。具体做法如下: 对于个别学生的教育,保持正确的看法,做到思想上不卑视,感情上不厌恶,看法上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。教育个别学生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成果不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧〞。总之,对个别学生要区分对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 四、对学生进行法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到:时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理,准时上报,想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必需最好,确保安全工作万无一失。 五、学校教育与家庭教育相结合 平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家
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