统编版七年级上册 秋天的怀念教案（表格式）.docVIP

初中语文七年级教学设计 课题 《秋天的怀念》 课型 新授课 课时 第1课时 学习内容 分析 第二单元以“亲情”为主题。 《秋天的怀念》是初中语文人教版七年级上册第二单元的第一篇精读课文。由于本单元的主题是歌颂“浓浓的亲情”,这篇文章就是我们体会深切母爱的第一切要的文章。 这篇课文是当代著名作家史铁生的一篇回忆性散文，全文以“看花”为线索，通过回忆三十年前的往事：母亲忍受着病痛和我的坏脾气、第一次提出看花被我拒绝、第二次提出看花我同意后的欣喜、母亲病故，全文以朴实的语言和传神的外貌、动作描写，表现了母爱的深处厚重，也对生命和生存问题进行了深刻反思。本课充分诠释了单元主题，加深了学生对亲情的感悟。 《秋天的怀念》第一课时双向细目表 学什么 学到什么程度 记忆 理解 应用 分析 评价 事实性知识： 1.识记字音：瘫痪、暴怒、沉寂、侍弄、捶打、憔悴、央求、絮叨、诀别、淡雅、高洁、烂漫、翻来覆去、喜出望外。 √ √ 2.识记作家史铁生及其作品。 √ √ 方法性知识： 1.通过诵读，理清文章的脉络，明白人物的情感变化及其缘故，体会借景抒情的写作方法。 √ √ √ 2.精读课文，读后抓住人物的细节描写，体会人物的内心情感。 √ √ √ 3.能仿写借景抒情片段。 √ √ 价值性知识： 1.理解“秋天的怀念”的内涵，引导学生对生活态度的积极思考，探询母亲遗嘱中“好