第一单元写作《热爱生活热爱写作》部编版七年级上册 教学设计.docVIP

写作 热爱生活，热爱写作 教学设计 【教学目标】 1.引导学生关注自然和生活，培养学生仔细观察和思考的习惯。 2.培养学生享受生活、热爱写作的理念，明确写作与生活的关系，增强用语言表达思想感情的信心。 3.引导学生从平凡的生活中捕捉美好、有趣、有价值的瞬间，记录自己的感受。 【教学重点难点】 1.学会观察生活，品味生活，从生活中发现自然之美，人情之美。 2.学会从身边的事情开始，写下自己最熟悉的人和事，表达自己的真实感受。 【教学过程】 一、导入新课 老师:同学们，我们需要仔细观察生活，才能发现它有趣。你注意过以下场景或细节吗？ 课件提供： 1.母亲是如何在忙碌中度过一天的？ 2.父亲每天回家后的第一件事是什么？ 3.校园里最安静的角落在哪里？ 4.你们哪个朋友的名字更有特色？ 5.当你的同学进入教室时，开门和关门的方式有哪些特点？ 6.你的语文老师最喜欢穿什么颜色和款式的衣服？ (师指名作答，简要评价学生答案) 老师：从这个角度来看，许多学生对生活的观察不够仔细。在中学，老师希望每个人都能成为生活中有爱心的人，仔细观察和体验生活的方方面面，这对我们学习汉语很有帮助。 刚才给你的一些小测试来自教科书中的知识文章“热爱生活和写作”。你可以打开教科书，阅读本页的知识文章，总结这篇知识文章所讲述的知识方面。 预置： (1)写作是生活中与人交流、交流、分享信息的一种方式。 (2)写作就像