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- 2023-09-02 发布于河南
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第6课 现代科技进步与人类社会发展 教案
【教学目标】
1.唯物史观:运用唯物史观的方法认识到现代科技发展的利与弊,客观的认识现代科技进步对人类社会的双重影响。。
2.时空观念:了解现代科技进步与发展的时代背景,分析科技进步的原因。
3.史料实证:广泛搜集现代科技进步的史料,对于已经搜集的史料进行分类、整理。
4.历史解释:在掌握现代科技进步成果的进程的基础上,对于现代科技进步进行客观的评价,既要认识到好的一面,也要意识到弊端。
5.家国情怀:通过学习现代科学技术的进步,感受我国科技的发展,形成民族自豪感,同时要感受世界科技进步速度之快,要增强学习能力报效祖国。
【教学重难点】
重点: 认识人工智能技术等对人类劳作方式及生活方式的影响;理解生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。
难点: 认识人工智能技术等对人类劳作方式及生活方式的影响;理解生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。
【教学方法】
1.教师利用教科书及其他相关备课资料进行前期课前准备。
2.学生课前预习,查阅相关背景资料,搜集有关资料,提前完成导学案。
【教学过程】
导入新课:
“小爱同学” 是小米旗下的人工智能语音交互引擎,智联万物的AI虚拟助理。搭载在小米手机、小米AI音箱、小米电视等众多小米生态链设备中,在个人移动、智能家庭、智能穿戴、智能办公、儿童娱乐、智能出行、智慧酒店、智慧学习
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