第2-2课 呼吸与健康生活（分层作业）教科版四年级科学上册同.pdfVIP

2.2 呼吸与健康生活（练习）-2023-2024 学年四年级科学上 册同步备课 教科版（2017） 一、选择题 1．下列关于肺活量的说法正确的是（ ）。 A ．肺活量越大呼吸能力越弱 B ．用鼻子呼吸和用嘴呼吸肺活量是一样的 C ．一次用力吸气后，再用力呼出的气体总量，就是你的肺活量 2 ．在呼吸过程中，肺部的作用是（ ）。 A ．气体运输 B ．净化空气 C ．交换气体 3 ．近年来新冠疫情席卷全球，很多人不幸感染冠状病毒后，出现发热、咳嗽、气促和 呼吸困难等症状，在较严重的病例中，还可能导致肺炎、急性呼吸道综合征、肾衰竭， 甚至死亡。冠状病毒主要感染人体呼吸系统中的（ ），它是人体进行气体交换的主要 场所。 A ．喉咙 B ．气管 C ．肺 D ．胃 4 1 ．四年（ ）班的同学们在使用如图这种简易肺活量测量袋来测量肺活量时，出现了下 列几种操作，其中操作不规范的是（ ）。 A ． 测量时，轻轻吹一口气 B ． 测量后，立即收紧通气管 C ． 读数时，取三次测量的最大值 5 ．四年级每个班级都是一个作息规律的集体，在以下班级活动中，会让同学们每分钟 呼吸次数明显增加的活动是（ ）。 A ． 课堂上认真听讲 B ． 午餐后 安静休息 C ． 体育课积极锻炼 6 ．呼吸是人体重要的生命活动，呼吸过程需要身上多个器官共同参与。本学期，在同 学们学习过的身体器官中（ ）是呼吸器官。 A ．耳朵 B ．肺 C ．胃 7 ．下列说法正确的是（ ）。 A ．人体运动量越大，消耗的氧气就越少 B ．呼吸过程中使二氧化碳进入血液，同时排出氧气 C ．人的呼吸实际上在进行气体交换 8．为了抵御新冠病毒，小林每天跑 1500 米增强体质，跑步时呼吸次数增加的原因是 （ ）。 A ．人体紧张 B ．耗氧量增加 C ．心跳加快 9 ．下面（ ）不是保护呼吸器官的正确做法。 A ．空气不良时戴口罩出门 B ．经常开窗通风透气 C ．经常吸二手烟 D ．经常锻炼 10．植物制造养料所必需的原料是（ ）。 A ．氮气 B ．氧气 C ．二氧化碳 D ．新鲜空气 二、填空题 11．经常参加体育锻炼，可以增强( )，保持身体健康。 12．吸气，是含有氧气的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入肺的过程。此时胸腔扩张， “ ” “ ” 腹部 （填收缩 或者 放松 ）。 13．呼吸的过程是气体交换的过程，使氧气进入血液，同时排出( )，肺是身体气 体交换的( ) 。 14 “ ” “ ” ． 是身体里气体交换的 中转站 ，这个 中转站 的 直接决定着每次呼 吸气体的交换的量。 三、判断题 15．快速上楼后，呼吸和心跳速度不会改变。( ) 16．人体进行气体交换的场所主要是腹部。( ) 17．人体运动量越大，消耗的氧气也越多，所以应该减少运动。(