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- 2023-09-03 发布于河北
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的幼儿园大班教案
有用的幼儿园大班教案 第一篇 活动设想: 在日常生活中,我们常见一些担心全因素存在。如:低处外露的插座、插头;滑梯上松动的螺丝、尖锐的碎玻璃片、树枝等都会被幼儿视为玩具来玩耍,稍不留意就会发生危急。随着幼儿良好习惯的形成和自理能力的提高,他们更需要了解和把握一些自我爱护的常识和方法。为此,我们有针对性地开展了教育活动《爱护自己》。 活动目标: 1、知道并能说出生活中存在的危急因素。 2、认识几种常见的标志,知道它们代表的意义,能主动做出反应。 3、培育幼儿的规则意识,学会爱护自己。 4、加强幼儿的安全意识。 5、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 活动预备: 幼儿生活中游戏时的原有经验,安全标志多种 活动过程: (一)真实情景讲解并描述生活中存在的危急因素 (1)问题: 1、奔跑时碰撞简单发生什么危急? 2、鞋带开了,鞋子太大,衣服太长简单在游戏中出现什么危急? 3、滑滑梯时拥挤,头朝下会怎样? 4、倒着走路,从高处往下跳会发生什么危急? 5、上下楼梯打闹会发生什么危急?
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