6.1认识百分数（课件）六年级上册数学苏教版(1).pptxVIP

丰富数据意识 养成数据表达 苏教版小学数学教材六年级上册——《认识百分数》为例 为什么要用百分数？ 学校11月将举行篮球投篮比赛，张老师准备选一名学生作代表参加比赛，你认为派哪名学生去比较合适呢？ 需要知道哪些信息呢？ 为什么要用百分数？?投中次数1号162号133号184号15 下面是记录的四位学生的投篮情况。你认为派哪名学生去比较合适呢？ ?投中次数投篮总次数1号16252号13203号18304号1520 谁的投篮水平高一些，可以怎样比较这4位同学的投篮情况呢？为什么要用百分数？ 为什么要用百分数？百分数的研究单比较过程：?得出结论：? 学习要求：1.独立思考，在《百分数的研究单》上写出思考的过程和得出的结论。2.在小组里交流想法。 为什么要用百分数？?投中次数投篮总次数1号16252号13203号1830465%60%75%谁的投篮水平高一些?投中次数是投篮总次数的几分之几百分数 张老师想为队员们购买羊毛衫，选哪一款呢？为什么要用百分数？ 你在生活中还见过哪些百分数？为什么要用百分数？ 像这样表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。 百分数又叫百分率。在这里又叫“命中率。 为什么要用百分数？?投中次数投篮总次数投中次数是投篮总次数的几分之几1号16252号13203号1830465%60%75%谁的投篮水平高一些?百分数命中率 百分数表示什么？ 今年4月，教育部办公厅印发了《2022年全国综合防控儿童青少年近视重点工作计划》。提出2022年将加强中小学生手机、作业、睡眠、读物、体质五项管理，加强学校体育锻炼和户外活动，并落实中小学生定期视力监测。 第一组第二组第三组第四组第五组54.84.754.65.15.1554.5554.54.544.55554.554.554.54.74.554.54.65.14.64.54.855554.54.55.155.1555555.15.15（1）先分小组分类统计视力。第（ ）组视力统计表 视力5．0及5.0以上?合计/人（ ）视力5.0以下??（ ）育才小学五（8）班视力统计表（2）汇总?合计/人第1组第2组第3组第4组第5组总计/人??????视力5．0及5.0以上??????视力5.0以下??????五（8）班学生的视力情况百分数表示什么？ 百分数表示什么？ 你能想一想、画一画，用你理解的方式表示刚才的近视率40%吗？ 百分数表示什么？近视率40%,还可以用图表示。 电脑中下载文件，根据进度条，选哪个量表示数据比较合适呢？说说你的想法。百分数，还有……？ 百分数，还有……？中国和日本的森林覆盖情况，哪个国家会更好一些呢？哪个国家的森林覆盖率会更好一些呢？ 百分数，还有……？为什么我们的国土面积大，但森林覆盖率却很小呢？ 它们之间有什么相同点和不同点？百分数，还有……？平均数百分数 今天，你有什么收获呢？你还想了解百分数的什么知识？ 课后实践： 你们可以上网查询，了解有关百分数的其他知识。例如十分数（成数、折数）、千分数等。 以“百分数，你还知道什么”为题，写一篇数学小短文，写下自己的所思所想所感所悟。