语文园地二 四年级语文上册分层作业设计（统编版）.pdfVIP

语文园地二 分层作业 基础巩固 一、读拼音，写词语。 jūn yún yín chàng lín shí zhù zhǐ xuǎn zé zhàn jù wò shì pí láo 二、给下列加点的字选择正确的读音。 ①zhù ②zhǔ 蛀牙( ) 驻 ( ) 支柱( ) 拄拐( ) ①chǎo ②chāo 抄写( ) 炒菜( ) 钞票( ) 吵架( ) ①fēn ②fěn 氛围( ) 芬芳( ) 分开( ) 粉色( ) 三、给下面的偏旁加上不同的部分，组成新字。 例：贝—— （账）（货）（财）　这组字跟钱财有关。 木——( )( )( )　这组字跟 有关。 犭——( )( )( )　这组字跟 有关。 忄——( )( )( )　这组字跟 有关。 四、比一比，组词语，写出你的发现。 抄( ) 堵( ) 注( ) 芬( ) 账( ) 钞( ) 赌( ) 驻( ) 氛( ) 贺( ) （ ）我发现这些字都是 字，它们的部首都与 相关。 1 （ ） 账 的形旁是 ，表示意思和 有关，这样的字还有 、 2 “ ” 。 猾 的形旁是 ，表示意思和 有关，这样的字还 “ ” 有 、 。 五、在下列括号里填上合适的关联词。 （ ）张老师 没有担任我们的班主任， 却关心着我们班的每 1 ( ) ( ) 一个同学。 （ ） 做什么事情，我们 应当一丝不苟。 2 ( ) ( ) （ ）我们的教室 宽敞， 明亮。 3 ( ) ( ) （ ）他 善于发现问题， 善于分析问题。 4 ( ) ( ) 六、品读句子，完成练习。 （ ）那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 1 这句话运用 的修辞手法，从三个方面写了狗 的特征。 仿写：弟弟饿的时候哭， ， 也哭。 仿写：妈妈特别喜欢唱歌， 唱， 唱， 也唱。 （ ）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 2 仿写：那时没有 ，没有 ，没有 ，也没有 。 七、积累感悟。 （ ）学和问是分不开的。王充说： 智能之 1 “ 士， ， 。” （ ）韩愈在《师说》中写道： ，孰能无惑？ 2