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2021初中语文老师教学的总结 3作文教学中有方法，但教学中没有固定的方法。从基础入手，不断提高学习能力，以生动、生动、扎实、系统、有序、不断的训练，拓宽学生的视野，提高学习效率，在不同内容和方法的交叉、渗透和融合中，初步获得了现代社会所需要的一些汉语实践能力。如何撰写初中语文教学总结？以下是一些关于初中语文教学总结的文章。欢迎大家参考和学习。我希望他们能帮助你初中语文教学总结1一学期的时间让人感到疲惫和麻木。全心投入学习的过程会让人迷失方向，跳出去思考，让学习不会因为学期末的号角而停止，让生命在总结学习的得失中继续、升华、美丽。本学期的教学工作总结如下：I.思想方面我能积极参与政治学习，深入学习政治理论知识，认真记政治学习笔记。关心国家大事，拥护党中央领导，坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热情帮助同志；明确教育目的，端正态度，勤学苦练；关心学生，热爱学生，做一名教师，有奉献精神。热爱你的事业。积极参与你的工作。积极参与学校组织的校本课程研究和班主任培训，使他们在教育研究和教育理论方面不断成长和进步。教学1。备课：从开学开始，积极参加教研组组织的教研活动，认真备课、备课、集体备课，充分利用周一的教研时间。作为一名年轻教师，我认真学习老教师，学习他们的经验和对学生认真负责的态度，不断提高我的专业水平。根据要求提前两周备课，编写学校规定的标准教学计划。在一周前准备课程。备课时，认真学习教材和教学参考资料，学习大纲，虚心向同级组老师学习。努力彻底理解教材，找出重点和难点。为了上好课，我经常上网获取信息，关注他人的优势，确定自己的教学理念，并经常与经验丰富的老教师学习教学环节。为了让学生更直观地感受知识内容，我积极制作了多媒体课件。复习阶段，我用电脑在屏幕上输入每个单元的基本单词和关键内容，让学生有一个清晰的复习印象。上课：上课前做好准备是上好课的前提。上课认真听讲,力求抓住重点,突破难点,讲得细致入微。运用多种教学方法，从学生实际出发，注重调动学生的学习积极性和创造性思维，使学生具有举一反三的能力。培养学习困难学生的学习兴趣，发现困难问题的优秀学生；发现中学生的一般问题；简单，总能找到有学习困难的学生的答案。它能因材施教，教学方法深受学生喜爱。学生主动回答问题，能主动融入学生，教学任务顺利完成，学生学习效果理想3。辅导：我用周五的汉语自学辅导学生。如果我不明白，我会耐心地向学生解释，并及时检查和弥补不足。基本上每周，我们都可以利用辅导和早期阅读的时间来加强学生的课外阅读练习。此外，我们还与家长保持联系，及时沟通，让家长督促孩子在家学习。学习能力差的学生应接受集中指导和强化培训4。作业：根据减负的要求，我精心挑选了我的日常作业，并适当保留了一些有利于学生能力发展的作业，充分发挥了学生的主动性和创造性。认真批改学生作业，表扬好学生，教育坏学生。关注存在的问题。及时批改作业，认真写评语，并根据学生自身情况写不同的评语，让学生了解自己在评语中的不足III.德育：德育是学校工作的重中之重。我认为道德教育的秘密是爱。师爱是伟大而神圣的。师爱是一种复杂的人类情感，凝聚着教师无私奉献的精神。老师的爱是非凡的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利和目的，但这种爱有巨大的力量。教师的职责不仅是教授学生知识，还引导他们学习生活和生存的基本技能，以及基本行为准则。四、个人学习：积极学习各种教育理论，不断充实自己，在扎实的工作理论指导下更好地开展教育教学。坚持向老教师学习，本学期上了30节课，参加了5次教育教学理论讲座，坚持做读书笔记，并将一些较好的教学理念运用到自己的教学中。结合自己的教学实践，在实践中检验学习效果。我还利用业余时间认真学习计算机知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。同时，我还帮助其他老师制作课件，在网上查找信息等。在帮助他人的同时，我也提高了自己。成就：1。教学课堂的表现已大大提高2。在教学评估和学习评估中受到学生的高度赞扬3。青年教师的研究课程和教研组的研讨会取得了良好的成果。在教学计划抽查中，得到了领导的高度赞扬4。代表初中二年级组参加的工会活动50米接力赛取得全校第一个好成绩5。参加全校的元旦晚会，代表二年级组唱一支小合唱6。在学校国庆节歌唱比赛中，我写了朗诵词，策划了丰富多彩的表演形式，使初中二年级组在歌唱比赛中获得全校一等奖“文本缩进：2em；文本对齐：左对齐；“1.加强自身基本技能的训练，课堂讲课简洁，注重学生能力的培养，增加开放性试题的练习。结合语文新课程标准安排自己的语文教学。向老教师多学习2.对贫困学生表现出更多的关心、爱心和耐心，让他们在各个方面都有更大的进步3.加强对学生的教育，教会他们如何做人，如何尊重同学、老师和家长4.教育学生注意环境卫生，增强主