幼儿园冬季主题活动方案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园冬季主题活动方案 幼儿园冬季主题活动方案精编 第一篇 活动目标  拓宽幼儿学问面，使幼儿了解在我国不同的地方冬季温度不同，景象也不同。  激发幼儿探究自然的兴趣。  活动预备  请幼儿回家向家长了解他们冬天在哪些地方生活过，那些地方的冬季是什么样的，收集一些照片。  教师了解幼儿在哪些地方过冬天，有些什么经验。  幼儿用书画面“冰雕〞、“春城的冬天〞。  活动过程  组织幼儿谈论各地不同的冬天。  “我们都知道南京(指本地)的冬天有时刮冷风、有时结冰、有时下雪，树叶落了，小草枯了，人们都穿上了厚厚的衣服，是不是每个地方的冬天都是一样的呢?你听过中央气象台的天气预报吗?请大家谈谈，你在哪里见过冬天，那是什么样的，你还听爸爸妈妈爷爷奶奶说过冬天吗?说给大家听听，带照片的就讲讲照片上的情景。〞让幼儿充分发言，留意强化那些重要的描述。  介绍北方的冬季特征。  引导幼儿观看幼儿用书画面“冰雕〞。  “这里的冬天是怎样的?为什么别的地方没有冰雕〞(因为这里冬季气温特殊低，冰层很厚，几个月不化)  介绍春城昆明的冬季特征。  引导  幼儿观看幼儿用书画面“春城的冬天〞，介绍昆明事实上一年到头都是春天。冬天也和春天一样，植物繁茂。郁郁葱葱，鲜花盛开，从不下雪，不结冰。人们穿着单薄。“这里有冬天吗?〞  小结。  活动延长  观看世界各地冬天的录象。 幼儿园冬季主题活动方案精编 第二篇 活动目标：  1、知道在雪地上、冰面上要慢行，不去结冰的河面上、湖面上玩耍。  2、遇到危急是不慌乱，能用正确的方法自救、求救。  3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。  4、探究、发觉生活中的多样性及特征。  5、加强幼儿的安全意识。  活动预备：  1、多媒体教学资源：《可怕的冰窟窿》录音和图片;被大雪覆盖的公路、结冰的路面等图片。  2、幼儿用书第3840页。  活动过程：  1、演示小试验，让幼儿认识的冰面易裂开，知道在冰面上玩耍的危急。  (1)演示试验“易碎的冰面〞：教师事先冻好一盆水，让幼儿观看冰面，用手或其他物品按压或击打冰面，让幼儿观看冰面裂开的过程，(有条件的可带着幼儿直接到结冰的小水池边做本次试验)。  (2)引导幼儿商量：假如到结冰的河面和湖面上玩耍会有什么样的危急?  (3)教师小结：结冰的水面看上去光滑牢固，其实特别简单裂开。假如在结冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就简单使冰面裂开，小朋友简单掉在水里，特别危急。  2、教师讲解并描述故事：《可怕的冰窟窿》，引导幼儿了解自救、求救的方法。  (1)教师首先要完好的讲解并描述一边故事。  (2)组织幼儿商量：故事中的牛牛为什么会掉进冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂开后，豆豆是怎么做的?  (3)教师小结：当湖面、河面结冰时，小朋友们要记住不到冰面行走、玩耍。假如不当心走到冰面上，发觉冰面出现裂痕，要马上卧倒，匍匐(爬着)前进或渐渐朝岸边滚动，同时要大声呼喊，争取在最短的时间内得到救援。  3、出示多媒体教学资源：被大雪覆盖的公路、结冰的路面等图片，引导幼儿观看商量。  提问：冬天常常会下雪，路面会结冰，在这样的路面上怎样走才是安全的?  教师小结：在雪地或结冰的路面上行走要尽量穿防滑的鞋子;当心慢走，不追逐打闹;过公路更要紧拉大人的手，当心通过，防止摔伤，防止危急。  4、教师指导幼儿阅读幼儿用书第3840页《冬天路滑怎么走》，商量并完成操作。 幼儿园冬季主题活动方案精编 第三篇 一、活动目标  1、增加幼儿在雪天的自我爱护能力。  2、了解一些安全小学问。  二、活动预备  雪天出行的图片  三、活动过程  (一)谈话引入。“这些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我们小朋友都要留意哪些事情，爱护自己不受到损害呢?〞引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。  (二)教师小结  1、首先在雪天，要仔细走好每一步，选择雪较厚的地方行走，留意地面状况，尤其防止踩在较薄较平的雪片或冰面上，严禁打滑。  2、其次是上放学回家路上，要留意交通安全，肯定要走人行道。不要在公路上行走或滑冰。  3、雪天穿鞋要讲究。路面简单结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿着保暖、防