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举办五一劳动节活动方案
举办五一劳动节活动方案 第一篇 为了让同学们了解“劳动节〞的由来,了解我国不同时代的劳模风采。我校决定开展以“我劳动,我荣耀;我创造,我美好〞为主题的系列活动。 一、活动目的 1、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培育爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手〞。 2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我荣耀;我创造,我美好〞这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 二、活动主题 我劳动,我荣耀;我自理,我能干。 三、活动内容 (一)绘画竞赛 1、绘画主题:劳动最荣耀。 2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。 3、上交时间:x月x日前上交,逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在“五一〞放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦〞的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜); (三)学唱劳动歌曲 1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动荣耀〞的歌曲。 2、班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动〞的个人演唱竞赛。 四、活动要求 1、各校要组织好绘画竞赛活动,将好的作品上交中小进行展览。 2、各校要切实布置好三个阶段的活动,让学生亲身体验劳动。 3、要制订好活动方案和支配,按时开展活动,要有细致的活动记录。 举办五一劳动节活动方案 第二篇 一、指导思想 劳动是生活的基础,是美好的源泉,也是每个人走向胜利和辉煌的惟一途径。在“五一〞国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动〞为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节〞的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最荣耀〞这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培育少先队员主动劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题 红领巾爱劳动。 三、活动时间 20XX年_月__日——20XX年_月_日。 四、活动内容 低年级(1-2年级): 1、在“五一〞放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦〞的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜); 3、学会自己穿衣服; 4、学会自己整理书包; 5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。) 中年级(3-4年级): 1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹; 2、清理自己的“小天地〞(铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等); 3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等; 4、做一份“劳动最荣耀〞手抄报,每班上交五份; 5、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。) 高年级(5-6年级): 1、知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上; 2、清理自己的“小天地〞(铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己的房间等); 3、“我和妈妈换一天岗〞,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦; 4、做一份“劳动最荣耀〞手抄报,每班上交五份; 5、写一篇“以劳动者是最荣耀的〞为主题的文章,B5稿纸每班上交五份。 举办五一劳动节活动方案 第三篇 一、活动意图 一年一度的“五一国际劳动节〞来临了,为了让幼儿对“五一劳动节〞有更加深刻的认识,引导幼儿认识四周的劳动人民,萌发幼儿喜爱劳动的情感,懂得敬重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最荣耀〞的主题教育活动。期望通过此活动,教育孩子们喜爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教育的力量,实现家园共育。 二、活动目标 1、敬重生活四周劳动人民,知道劳动成果的来之不易。 2、能尝试做一些力所能及的事,主动参与活动。 3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最荣耀的道理。
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