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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学语文听课感受 　　11月21日，我们学校举办了第一届课堂教学大赛。在竞赛中，老师们先进的教学理念，给我留下了深刻的印象和启迪。从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下面谈谈自己的一点听课体会：　　一、对课堂教学的思索：　　《家》这节课，老师设计的课件特别具有童趣，那飘忽不定的白云，跳动改变的文字“蓝天是白云的家”无不吸引着孩子们的视线，启发着孩子们的思维。这时老师问：你想到了什么？孩子回答：白云在蓝天上多美满啊，它们好自由啊，他们在做游戏呢，他们在蓝天上散步……孩子们精彩的回答，让我们不得不佩服孩子们惊人的想象力。“树林是小鸟的家”那成片的树林，飞来飞去的小鸟，那如同小鸟一样改变不息的诗句，孩子们想到：鸟儿们在飞行，鸟儿们在捉小虫，鸟儿们在歌颂……　　如此再引导孩子们来美美地读它，孩子们又怎能不读得情深意切呢？　　《江南》这节课在指导朗读环节，于老师让孩子演示鱼儿游动的画面，体会小鱼游动时的心情朗读，鼓舞孩子带着表情去读。在朗读中，分别采纳快速读和慢速读的方法体会节奏改变对朗读效果的影响。老师挖空心事。运用了动画演示的效果，想调动孩子的想象力。是的，新课标第一学段要求：“”诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，开展想象，获得初步的情感体验，感受语言的精美。”想象，既是朗读的策略，也是朗读的评价手段。