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家访心得体会个人
家访心得体会范文个人 第一篇 我们开展了第二阶段的工作—家访。我们的家访主要是针对家长,通过与家长的沟通进一步了解孩子,了解农村孩子的成长和受教育环境,了解家长们眼里的西部教育。与其同时,针对每个孩子,向家长们提出家庭教育方面的建议,让孩子们朝着一个好的方向进展,使孩子们的将来更加明朗。 在我的印象里,农村的家长都会特殊重视孩子们的学习,历代人的艰辛已经让他们对山外的世界充满憧憬,而且每位家长都会期望孩子们过上美好的生活。但是,可能是地域性差异的原因吧,家访的过程中并没有出现我所想象的状况。每到一家,家长们都以农村特有的方式热情的迎接了我们。一阵寒暄之后,我们便步入正题,开始探讨孩子的教育,这时的气氛就明显不如前面了。经过我的观看,家长们大致有两类,一类是家庭条件较好,可以负担起孩子的读书开销,而且会为孩子们作出额外投资的;还有一类是家庭条件较差,心里想着孩子的将来却是没有方法付出太多,而且会让孩子做许多农活。对于前者,家长的付出挺多,但是关注度不够,他们的心思并没有完全放在孩子的教育问题,相反会比后者少。 他们或许是认为给孩子提供一个好的条件就够了,其实不然,孩子还小,重点应当放在养成教育方面,好的家庭教育对于孩子来说是至关重要的。对于后者,他们深深地明白生活的艰辛,所以很期望孩子可以摆脱艰辛,过上美好欢乐的日子。他们很关怀孩子的学习,却只能是在一边瞎操劳,因为生活毕竟是生活。 我们去了几个学习成果较好的同学家,他们都是中学里的佼佼者。一路听着张献月介绍着旁边的植物,观赏着四周的美景,不一会就到了张献月,家长热情的款待了我们。她家是属于后者,张献月的妈妈读过中学,很重视孩子的学习,而且家庭也不算很困难,他爸爸在外打工。张献月的爷爷是位目光高远的老人,听了他的一席话,我们真的很感动,也很欣慰,以为年过花甲的老人有这样的见识着实让人敬佩。针对张献月胆小羞涩的性格,我们提了好多建议,也算是我们读书这么多年来的一些经验吧。在我看来,老师总是喜爱那些爱问问题,常常去老师办公室泡的学生。我们把这条“经验〞介绍给刘林,并让张献月的妈妈帮忙监督。 在家访过程中,我说得最多的一句话就是“老师们最喜爱的就是大胆发问的学生,多去老师办公室转转。〞感觉我们的家访还是很有效果的,这几天,她们一来学校就来找老师问题,很是主动,我也真的是从未有过的欣慰…期望孩子们可以坚持这个好的习惯,好好学习。也期望家长可以更重视家庭教育方面的问题,孩子们如今还小,尚处于养成教育的阶段,也是孩子性格成型的重要阶段,家长们应当多留意这个问题。 家访心得体会范文个人 第二篇 被访问者:王雪松的家庭 访问缘由:1、王雪松的学习大幅度下降。 2、王雪松的学习主动性越来越差,老师的激励和批判对他渐渐失去了作用。 3、作为一个男孩子,王雪松的性格也渐渐脆弱,不敢抵抗同学的欺负。 访问过程: 原来是想约孩子的父母来校交谈,但是,孩子的父亲工作很忙,不能在工作时光与老师见面。孩子的成长离不开父亲的作用,鉴于孩子目前的状况,我觉得和孩子的父亲很有必要见面交谈一下。所以,我就决定晚上到孩子家。事先和孩子的父亲通了电话,约好了我晚上到他家的时光。 没想到我根据约好的时光到达他家后,孩子的父亲却因为应酬的缘由还是不在家,使我感到深深的遗憾。也感觉到孩子的父亲不是很重视孩子的教育及心理,在他的眼里,孩子也许是“树大自然直〞的吧?他还没有认识到父亲这个主角在孩子成长中的重要作用。 我只好和孩子的母亲沟通,明白了王雪松家的也许状况:家里的经济来源全靠父亲,因此,父亲在家里具有肯定的统治地位,一言九鼎,但是工作很忙,很少顾及孩子的教育,也很少和孩子在一齐。母亲在家里地位相对较低,王雪松的生活与教育全是母亲一人操持。但是王雪松是个聪慧的孩子,他也感觉到母亲在家地位相对父亲较低,因此不是很听母亲的话,母亲对他束手无策。王雪松的母亲对孩子百依百顺,王雪松爱吃肉,他母亲就顿顿随他吃,我提示过他母亲多次,他母亲表示无法约束他。 王雪松在家任性,懒散,不爱学习,不爱运动,衣来伸手,饭来张口。母亲几乎拿他没方法,而父亲工作很忙,不介入孩子的成长,一旦王雪松的母亲要是说了孩子表现不好的话,他父亲就会连孩子带母亲一齐责骂,所以,母—子俩就尽量对孩子的父亲报喜不报忧,孩子的父亲对孩子的真实状况并不了解。之后他父亲给我来了电话。 与王雪松父亲的电话长谈十分融洽,这主要是孩子的父亲对于我晚上家访颇为感动,对于我讲的观点也很认同,他决定给孩子制定一个作息时
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