【中小学】高一上下册3.4加密与解密第二课时教学设计.docxVIP

3.4 加密与解密 (第二课时) 教学设计 【内容要求】 本节课教学内容xxxx高中信息技术必修一第 3 单元《认识数据》的第 4 节《加密与解 密》的第 2 课时。本节课是网络录播课程，主要内容为介绍加密的历史、xx密码的加密解密 原理及实现方法 。 要求学生理解数据加密解密的概念和原理，会用 Python 实现简单的加密算 法 ，加强对数据进行保护的意识 。本节课通过“分析问题——抽象特征——算法设计——调试 运行”的方式， 开展项目活动——揭秘“隐身术”。 【学情分析】 高一学生已具备一定的独立思考和分析解决问题的能力 。 学生感受过生活中的加密技术， 但没有系统学习加密解密的原理和实现方法。所以教师通过探究活动 、流程图 、图示分析，帮 助学生理解恺撒密码的加密解密原理 。因为本节课是线上课程，学生可使用网络资源，自主探 究学习活动。 【教学目标】 1、通过介绍经典的加密与解密的方法，了解数据加密的历史，感受加密技术的发展历程。 (信息意识) 2 、通过分析恺撒密码的加密解密过程，理解数据加密和解密的概念和原理， 并运用程序 来实现恺撒密码的加密及解密过程 。 (计算思维) 【教学重点及难点】 教学重点： 了解数据加密的历史；理解数据加密和解密的概念及原理。 教学难点：理解恺撒密码加密和解密的原理；会用 Python 实现简单的加密算法。 【教学策略】