数字化转型背景下高校大数据与会计专业教学改革研究.pdf

产业与科技论坛 2023 年 第 22 卷 第 6 期 数字化转型背景下高校大数据与 会计专业教学改革研究 □杜滨竹 【内容摘要】受数字化转型的影响ꎬ许多企业对高校大数据与会计专业人才的要求越来越高ꎬ因此ꎬ高校需要将大数据与会计专业 教学改革落实到教育工作当中ꎬ实现大数据与会计专业顺应时代的发展不断变化ꎬ从而满足数字化转型时代对专业人 才的需求ꎮ 各大院校大数据与会计专业教学改革提出ꎬ大数据专业与会计专业开展教学设计要更全面地展现高校教 育工作的特色 ꎬ ꎬ将改革相关政策落实到教育工作当中ꎬ满足产业需求 推动数字化转型与发展ꎮ 基于此ꎬ本文以数字化 转型为主要研究背景ꎬ展开高校大数据与会计专业教学改革的分析ꎬ为进一步促进教育改革工作的开展ꎬ落实教育供 给侧结构性改革相关政策提供一定参考ꎮ 【关键词】数字化转型ꎻ大数据ꎻ教学改革 【作者单位】杜滨竹ꎬ贵州财经职业学院 　 　 作为人才培养的核心ꎬ专业人才培养模式在教育工作中的 人才培养的过程中ꎬ需要结合当前时代的发展注重专业人才的 创新与发展不仅具备一定的创新意义和实践意义ꎬ还能进一步 培养ꎮ 数字经济以及人工智能等技术在当前时代的发展ꎬ对商 促进教育工作的开展ꎬ使学生在学习过程中能适应我国市场经 业社会产生一定影响ꎬ且作为报告以及信息记录等岗位ꎬ会受 济环境等方面的发展ꎬ避免学生在步入社会后专业知识和能力 到更深刻的影响ꎬ所以ꎬ在当前时代发展的推动下ꎬ需要加强会 无法跟上行业的发展ꎮ 在当前信息化、数字化发展的时代背景 计专业人才的培养ꎬ注重其财务能力与素养的提升ꎬ并随着新 下ꎬ要想使学生专业知识和技能的学习能跟上社会发展的步 一代信息技术以及财务等方面的融合ꎬ加强专业人才对信息技 伐ꎬ需要将教育内容与时代发展内容相结合ꎬ培养出更加专业 术能力的培养ꎮ 高职院校作为专业人才培养的重要机构ꎬ在教 的人才ꎬ促进大数据与会计专业人才的培养以及相关行业工作 育改革工作实施过程中将会计专业转变成大数据与会计专业ꎬ 的开展ꎮ 在人才培养的过程中进一步推动专业向数字化方向发展ꎮ 一、相关概述 (二)大数据与会计人才分析ꎮ 会计专业人才是会计行业 (一)大数据与会计行业发展ꎮ 作为一种商业语言ꎬ会计 发展的重要力量ꎬ伴随当前社会的发展以及会计行业专业人才 在经济活动开展中具有无法替代的作用ꎬ随着经济水平的逐渐 发展相关规划工作的落实ꎬ会计专业人才队伍的建设取得较为 [１] 提升ꎬ会计工作也越来越重要 ꎮ 在当前数字化转型的时代背 显著的成效ꎮ 据相关数据显示ꎬ我国在２０２０ 年底共有６７０２０ 景下ꎬ会计工作的开展也逐渐向信息技术化转型ꎬ人工智能以 万人获取初级会计专业技术资格证书ꎬ２４２０２ 万人获取中级 及大数据在各领域内的广泛应用ꎬ对教育工作的开展产生一定 会计专业技术资格证书ꎬ２０５７ 万人获取高级会计技术资格证 的冲击ꎬ会计专业教育也面临改革的机遇与挑战ꎮ 在会计专业 书ꎬ注册会计行业人才近４０万人ꎮ 顺应社会的发展与进步ꎬ构 　 　 四、结语 两万名２０１８级大一学生的数据分析[Ｊ].思想理论教育ꎬ２０１９ꎬ 课程思政教育ꎬ是实现立德树人、育才育人同向而行的目 ３:９５~９９ 标的重要抓手ꎬ也是激发任课教师的责任感与使命感ꎬ促进教 [２]中青在线.００后画像报告[Ｎ]. 中国青年报ꎬ２０１８－０５－０４ 师实现从“教书匠”“手艺人”到“教育工作者”转变的重要舞 [３]尚利强ꎬ王智庆. 高校专业课教学中的“课程思政”———以 台ꎮ 通过«前厅运行与管理»课程思政试点教育ꎬ初步实现专 “管理学”课程为例[Ｊ]. 西部素质教育ꎬ２０１９ꎬ５(２１):２９ ~