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大学生实习心得体会及收获
大学生实习心得体会及收获范文 第一篇 受疫情影响,我们这学期的实习也相继延期。当接到可以实习通知时,我又紧急又兴奋,心情难以言喻。与其他同学不同的是,我选择自驾前往实习学校,在路途中,学校和教育局的老师对我也十分关怀,打电话询问我的状况,并提前叮嘱我进入奎屯的留意事项。到达奎屯之后,学校校长热情的迎接为接下来的实习生活做预备。 因为我此次实习需要顶一个老师的岗,初次真正的给学生讲课十分的紧急,但是经过几次的练习,如今站在讲台已经较为沉着了。平常与学生课下的沟通互动,增加了与学生的熟识度,这也使得我的讲课更加轻松。 不断的学习是特别重要的,在今后的实习时间中,我会更加努力的锻炼自己的教师技能,多向指导老师和其他教师学习教学方法,不断积累,圆满的完成此次实习。 大学生实习心得体会及收获范文 第二篇 实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色开始转换的期盼,更是对自己梦想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。 带着一份希翼和一份茫然来到了__医院,开始了我的实习生涯。从今,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的,怪不适应,怕被带教老师骂,可怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手…… 第一个轮转科室是icu,我的带教老师是院里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越可怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教老师,对我很耐烦,也很关怀我。到了手术室老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓舞我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒适,我就可以快乐度过每一天! 如今我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我查找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关心,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望! 如今对于“实习〞,我还是又向往又惶恐的。向往是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是特别新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知〞。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及稳固所学。学会如何与病人、老师沟通is very important!不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点: 一、理论学问的问题:以前当的始终是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的学问,虽然考试考了那么多次,但如今我的学问在脑海中好像没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的.提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的脚印,当时好像深刻明显,却耐不住时光的清洗。 二、角色转化问题。实习刚开始,许多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜爱她们,事情好像也轮不到我头上,每天盲目跟着做
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